2023届高三语文主题读写素材 1028 “关爱银发”更需用心用力用情

2023届高三语文主题读写素材 （第1028期） 主题：“关爱银发”更需用心用力用情 【作文指导】 【文题在线】 阅读下面的材料，按要求作文。 来自“关爱银发”公益团队的北京一零一中学等学校的高中生，利用暑假为老年人制作出版了一本《我来教您用手机》。目前，第一次印刷的500册非常抢手。 起初，公益团队的学生们首先想到用最直观的方式教老年人，于是开通了视频号“关爱银发SilverHair”。不过，精心准备的内容并没有达到预期的效果。他们很快发现，这些伴随着书本、杂志、广播、电视一步步走来的老年人连手机都不会用，又如何看到视频呢？这些中学生很快意识到，首先要了解老人们的习惯与偏好。于是，他们发放了1000份调查问卷，并走进了养老院，与老人们面对面地沟通和交流。最后他们决定编书，这样老人们可以随时翻阅就能知道如何操作。这次学生们更用心了，如册子印刷的纸张采用的是淡黄色的，就是考虑到银发群体的护眼需求。此外，册子里以图片为主、文字为辅，每页一般只放1-2张图片，而且字体也“加大加粗”了，让老人们看得清、看得懂。更符合需求了，自然受到老年人的欢迎。 在教老年人使用手机的公益活动中，学生们都有收获，有的有了更多的思考，有的甚至找到了今后的发展方向。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【文题解析】 “看似寻常最奇崛”，是这道作文题给我的最大感受。“关爱老人”是中华传统美德之一，“老吾老以及人之老”更是我们这个日趋老龄化的社会的迫切需求。因此，初看本题感觉很寻常，无论是传承美德还是热心公益，这一类的作文题相信高三学生已经准备了较多素材，相关例文也阅读了不少，写作起来难度不大。 但是，细读材料，尤其是第二段，会发现命题人不厌其烦、大费笔墨地描述整个经过一定是蕴含深意的。也只有逐句分析，才会品咂出浅显文字背后的奇崛之处。一波三折的过程里自然提供了很多值得深思的地方。起初视频号的不尽如人意，其原因何在？脱离了老年人的实际使用习惯；之后，问卷调查、实地走访，舍弃了新潮的做法，确定了传统的编书；再之后，纸张的颜色、字体的大小、图片的插入，都从老人的实际需求出发，最终效果良好，大受欢迎。 如果仅仅从“热心公益，关爱老人”的角度立论，那么极容易写成空发议论，甚至是“假大空”式的文章。 “关爱老人”其实只是一个大框架，而教会老人使用手机则是在这个框架下的一个具体层面，也就是在信息现代化的过程中不能丢下老人，让老人们也能融入信息化社会中，享受信息技术高速发展带来的生活便利，往大了说也是享受改革开放红利的一部分。 考场作文忌讳立论宏大，因为那远远超出高中生的写作能力，也超出高考写作的要求。因此，不妨“就事论事”，从材料所给的事实中出发，采用“切小口”的方式分析材料，有的放矢，这样的作文反而容易论证严密，有理有据。 有了这样的认识，就不难发现，材料第一段告诉我们“通过教老人使用手机来关爱他们，也就是热心公益。”材料第二段告诉我们“如何通过实际行动更有效地关爱老人，让公益落在实处。”这就体现了“知”与“行”的辩证统一。 材料第二段中的过程，则突出了“实事求是”的原则，无论多么美好的愿望都需要实际行动去实现，而成功从来就不是一蹴而就的，光凭一腔热情想当然地去做事，往往事与愿违，只有实事求是、反复求证、深入思考、勇于实践，才可能受到较好的效果。这又何尝不是体现了“想”与“做”的辩证统一。 综合来看，这道题目的奇崛之处就在于突出“立德树人”的教育宗旨的同时不忘考察学生的思辨能力。在假借“关爱老人”这个社会热点时，考察学生发现问题、思考问题、解决问题的能力。最终可以看作是“德”与“才”的辩证思考，即培养德才兼备的社会主义接班人和建设者。 【立意参考】 莫让信息技术绊倒老人 岂可把老人关在信息红利的大门外 与其空喊“关爱老人”，不如教会老人用手机 公益，除了需要一颗热心，还需要一颗细心 只有符合实际的行动才是真正的关爱 莫让关爱遮望眼 用心用力用情助老人跨越“数字鸿沟” 关爱老人，还需多一点换位思考 【佳作赏析】 “关爱银发”更需用心用力用情 随着人工智能、大数据等新一代信息技术快速发展，在线预约挂号、扫码支付、网约车出行等新业态、新模式竞相涌现，在给人们生活带来极大便利的同时，也给一些老年人带来了新的烦恼。甚至有人说，不会用智能手机，是老年人被时代抛弃的表现。此种言论虽有夸大之嫌，但也有许多真实的事例可供佐证。 一本由高中生编写的《我来教您用手机》，大受老人们的欢迎。这些新时代青年从老年人的实际需求出发，在“数字鸿沟”上搭了一座桥，让更多的老年人尽享社会进步的美好。这令人敬佩的行为恰恰体现了关爱老人更需要用心用力用情。 关爱老人，需