6.3 重力 2022-2023学年沪粤版物理八年级下册

第六章 力和机械 第3节 重力 ppt中的视频可正常播放，动画请静音播放 1 为什么地球上所有的物体都往下落呢？ 雨滴 瀑布 蹦极 抛石落地 2 重力的产生 苹果会掉下来 月球绕着地球转动 包围地球的大气不会逃逸 地球对地面附近的一切物体都有吸引作用。 物理学中，把地面附近物体因地球的吸引而受到的力，叫做重力。 重力的大小 在搬东西的时候，物体质量越大，所需要的力气就越大， 思考：质量大的物体，其所受的重力会如何？ 实验 探究物重与物体质量的关系 1. 实验装置 实验装置如图，所需的器材有： 弹簧测力计 质量为50g的钩码6只 测量重力的大小 5 实验 探究物重与物体质量的关系 2. 实验操作 分别把1只、2只、3只……6只钩码挂在弹簧测力计下，记下弹簧测力计每一次的示数，填入表格。 6 实验 探究物重与物体质量的关系 3. 实验过程 7 实验 探究物重与物体质量的关系 4. 实验表格 钩码数 1 2 3 4 质量m/g 50 100 150 200 物重G/N 钩码数 1 2 3 4 质量m/g 50 100 150 200 物重G/N 0.5 1 1.5 2 钩码数 1 2 3 4 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 物重G/N 0.5 1 1.5 2 物重跟质量的比值/N·kg-1 10 10 10 10 结论一：在误差允许的范围内，当质量成倍增加时，其所受重力也在成倍增加。 结论二：物体所受重力大小与它的质量成正比，其比值约为10N/kg。 8 0 50 100 150 200 0 0.5 1 1.5 2 m/g G/N 重力的大小 物体所受重力的大小与它的质量成正比，其比值是定值,用g来表示。 如果用G表示重力，m表示质量，g表示重力与质量的比值，地球附近的物体所受重力跟它的质量之间的关系可以写成： 重力的大小 已知：木块的质量m1 =0.5 kg，人的重力G2 =450N。 例1：质量为0.5kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为是450N，她的质量是多少千克？ g 取10N/kg 求：张华同学的体重G1 ，王芳同学的质量m2 。 解：根据G = mg，得 G1 = m1g = 0.5kg×10N/kg = 5N 答：木块所受的重力为2.5N ，人的质量45kg 。 重力的大小 不同地区的重力常数不同，在地球上一般取g = 9.8N/kg，精确度要求不高时:g = 10N/kg。 g：重力常数 地区 新加坡 广州 柏林 赤道 南极 g/N·kg-1 9.7807 9.7883 9.8128 9.7804 9.8322 g的物理意义：质量为1kg的物体，所受重力大小约为10N。 重力的大小 例2：一个物体在地球上重为240N，则它的质量为_______kg.若将它移至月球上，则它的重力为_______N。(g地=10N/kg，设 ) 分析：（1）知道地球物体受到的重力，根据G=mg求出其质量； （2）质量是物体的固有属性，与所处的位置无关，又知道 ，根据G月=mg月求出在月球上重力。 重力的方向 受重力影响，地球上所有的物体都是往下落的，那么重力的方向呢？ 重力的方向 重力的方向总是竖直向下的。注意：不是垂直向下！ 思考：当铁架台的一端被垫高，此时小球所受重力的方向是如何的呢？ G G G 请试着画出下列物体的重力 请画出地球表面埃菲尔铁塔所受的重力示意图。 请画出地球表面比萨斜塔所受的重力示意图。 G G 请画出地球表面任一物体所受的重力示意图。 重力的方向总是竖直向下的，即垂直于水平面 重力方向的应用 在一根线下吊一个重物，就做成一根重垂线，用重垂线可以指示重力的方向——竖直向下，利用重垂线可以检验墙壁是否竖直。 用重垂线检查墙壁是否竖直 重力方向的应用 水平方向与竖直方向垂直，因此利用重垂线也可以检验地面是否水平。 用重垂线检查地面是否水平 重力的作用点 思考：直尺为什么能平稳地静止在手指上呢？ 直尺的各个部分都受到重力的作用， 从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用在一个O点上。 物体的重心 重心：物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用在一个点上，这个点就叫做物体的重心。 质量分布均匀、形状规则的物体的重心，就在它的几何中心上。 质量不均匀，形状不规则的物体的重心在哪呢？ 首先找一根细绳，在物体上找一点，用绳悬挂，待物体静止后，通过悬挂点连一条竖直线。在该竖直线外再找一点悬挂，两条竖直线的交点就是不规则物体的重心。 1. 悬挂法 2. 支撑法 用一个支点支撑物体，不断变化位置，越稳定的位置，越接近重心