1.2 少年有梦 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

第一课 中学时代 之 少年有梦 学习目标 1、掌握梦想的特点和重要性。 2、明确实现梦想的途径。 3、理解努力的含义和方法。 说一说： 你的梦想是什么？ 我的 梦想 成为一名宇航员（医生、解放军、明星…… ） 将来能考上清华大学 我想将来带着我的爸爸妈妈环游世界 我的梦想有很多…… 我的梦想 梦想 是对未来美好生活的愿望。 梦想的含义 为什么青少年要有梦想？ （梦想的作用是什么？） 思 考 调查报告 哈佛 大学对100位毕业生20年的跟踪调查： 一直有梦想并为此坚持不懈奋斗的人，现在都已经成为社会的顶尖人物。 梦想不太明确的人，现在大都当上了白领。 梦想模糊并且没有坚持奋斗的人，现在已经落败至社会底层，工资仅够养家糊口。 没有梦想，一开始混日子的人，现在已经成为社会的累赘，靠社会保障金度日。 有梦想和没 梦想的区别 时间：2008年 人物：斯库林与菲尔普斯 地点：新加坡 成就：泳池畔的小少年 时间：2016年8月12日 人物：斯库林与菲尔普斯 地点：巴西里约 成就：男子100米蝶泳战胜菲尔普斯获得金牌 菲尔普斯：“我想让孩子们敢于梦想。我也曾是一个怀揣伟大梦想的孩子，后来我获得了一堆奖牌，还有一段美好的岁月。” 斯库林：“他是一个完美的偶像，我想和他（菲尔普斯）一样。他是我想要成为更优秀运动员的原因。 … …希望借此去改变新加坡的体育文化。” 是什么让斯库林战胜菲尔普斯取得了里约奥运会的金牌？ 有梦就有希望 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和激情，让生活更有色彩。 有梦想，就有希望。 梦想的作用 1、梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 2、有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 思 考 探究与分享（教材P10） 1998年，六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级小学生。一天，老师在上课时讲道：在非洲，许多孩子没有玩具，也没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水，许多人因为喝不上干净的水而死去。“我一定要为他们挖一口井！”小瑞恩暗暗下定了决心。起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的，在他的感召下，亲戚、朋友、邻居纷纷加入进来......随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，人们纷纷解囊相助。2000年，瑞恩的第一口井打好了；2001年，“瑞恩的井”基金会成立；2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了七十多口井。 瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？ 瑞恩的梦想是给非洲的孩子挖一口井，让 他们喝上干净的水。 瑞恩实现了自己的梦想，实现了自己人生 目标。瑞恩的梦想给他人带来了信心和希 望，让非洲缺水的人们喝上了干净的水。 讨 论 汽车大王——亨利·福特 12岁的亨利·福特为自己立下10年内完成一辆以汽油为动力的车子，这个梦想在他人看来遥不可及，但是通过自己的苦心学习、多次试验，17年后终于成功了。 他在汽车方面的业绩为人类留下了实用而宝贵的物质财富。 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 钟南山的少年梦想 钟南山在南京出生成长，亲眼目睹中华民族与日寇顽强抗争、挺立不屈的历史，热爱祖国、热爱生命的信念，从此烙印在他的心里，立下了为祖国兴盛，人民幸福而发奋努力的志向。同时，他从小受到父母的耳濡目染，最终决定当一名医生。 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和激情，让生活更有色彩。 有梦想，就有希望。 钟南山：希望更多人学医 我也接到了很多小朋友的来信，或者画的画、写的诗。他们说长大当医生，我很高兴。由于医患关系，曾经有人认为这份工作是不好做，而且很辛苦，一般要成为优秀的医生，起码15年，这是一个很漫长的过程。 而且我们国家医护人员的人数不是多了，是少了，特别是水平高或者素质比较好的医生是不够的。所以我们希望现在已经是医生的，更加懂得自己的责任感和自己身上肩负的任务。那么还没有学医的同学，在选择的时候，我也希望你们能够选择学医这条路，为更多的老百姓造福。 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和激情，让生活更有色彩。 有梦想，就有希望。 今年报考医学专业的人更多了 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和激情，让生活更有色彩。 有梦想，就有希望。 少年的梦想有什么特点？（为