内容正文:
欧啦提优作业本语文四年级下册
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第一单元学情调研试卷
等级: 答题时间:80分钟
第一部分 积累与运用
一、看拼音,写词语.
zhuāngshì
( )
shuàilǐng
( )
héxié
( )
wèijiè
( )
二、选择题.
1 下列加点字注音有误的一项是 ( )
A鸡冠
(guān) 蜻蜓
(tíng) B睡眠
(mián) 锐
利(ruì)
C霸
占(bà) 一瞥
(piě) D亡
赖(wú) 杂
草(zá)
2 下列词语中,有错别字的一项是 ( )
A篱笆 顺序 B闪烁 老翁
C淌若 描绘 D照例 蚊帐
3 下列加点词语解释不正确的一项是 ( )
A惟有蜻蜓蛱蝶
飞(蝴蝶的一种) B篱落疏疏
一径深(稀疏)
C最喜小儿亡赖
(不讲道理的人) D白发谁家翁媪
(老翁和老妇)
4 下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是 ( )
A即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊.
B虽然木板窗关起来了,但是屋子里就黑得像地洞似的.
C村里人在门前的场地上不仅种了各种各样的花儿,还种了一些蔬菜.
D因为孩子们想象力非常丰富,所以能从“无”中看出“有”,从“虚”中看
出“实”.
5 下列句子中,没有语病的一项是 ( )
A«天窗»的作者是茅盾写的.
B这幅美丽的图画,让我想起了过去的往事.
C他的话一说出来,就引起了同桌的哄堂大笑.
D新冠肺炎疫情暴发,各地专家齐聚疫区,共同对抗病毒.
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6“那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心.”与这句话运
用的修辞手法相同的一项是 ( )
A我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞.
B乡下的生活是悠闲的,是清静的,是怡人的.
C几场春雨过后,许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来.
D那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声.
7 下列说法不正确的一项是 ( )
A«四时田园杂兴»(其二十五)的作者是唐朝诗人范成大.
B«清平乐村居»表达了作者对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的欣赏
和赞美之情.
C“繁华、璀璨、高楼林立、车水马龙、灯火辉煌”常常用来形容城市生活.
D天窗给孩子们带来了心灵的慰藉和快乐.
三、根据积累填空.
1 儿童是那样天真可爱.“ , ”写出了儿童
追逐蝴蝶时的活泼与失落;“ , ”写出了儿
童剥莲蓬时的稚态,十分生动有趣.
2 大雪飘落之时,百花凋零,只有梅花迎着风雪傲然绽放.毛泽东用“
, ”描绘了梅花傲然开放时俊俏美好的身
姿.能体现梅花“不争春”特性的句子是“ ,
”.
3 从«四时田园杂兴»(其二十五)的“ , ”
中似乎可以看到一幅瓜果飘香、丰收在望的景象.
第二部分 阅 读
四、阅读短文,完成练习.
(一)非连续性文本阅读
材料一 美丽乡村,是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义
新农村的重大历史任务时提出的.美丽乡村的建设意义有:1.淳化了民风;
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2.锻炼了干部队伍;3.密切了干群关系;4.增强了民众的凝聚力,提高了民众的
积极性;5.保护了农村的文化;6.促进了农村经济的发展.
材料二 农家乐是新兴的旅游休闲形式,是农民向现代城市人提供的一种
回归自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式.一般来说,农家乐的业
主利用当地的农产品进行加工,满足客人的需要,成本较低,因此消费就不高.
而且农家乐周围一般都是美丽的自然景色或田园风光,空气清新,环境放松,可
以舒缓现代人的精神压力,因此受到很多城市人群的喜爱.
1 下列不是材料中提到的农家乐受城市人喜爱的原因的一项是 ( )
A使现代城市人回归自然,身心放松.
B就在城市的周围,距离较近.
C空气清新,环境放松,舒缓精神压力.
D既满足了需要,消费也不高.
2 下列关于“美丽乡村”这一概念说法不恰当的一项是 ( )
A“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时,还要保护农村文化.
B“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍,密切干群关系.
C只要把农村的环境搞好了,就可以称之为“美丽乡村”.
D为了建设好“美丽乡村”,邻里之间要和谐相处,互帮互助.
3 四年级(2)班华华所在的村子正在建设“美丽乡村”,作为小学生的华华可
以为建设“