1.2热胀冷缩（课件）2022-2023学年四年级科学下册同步备课（苏教版）

苏教版科学四年级下册 第一单元 冷和热 2.热胀冷缩 0 1 0 3 0 2 0 4 目录 观察 探讨 思考 拓展 观察 3 活动一：研究液体受热和受冷时体积的变化 1.实验步骤 ： ①准备一个中间插有空心管的胶塞和配套的瓶子。 ②往评理加满染了颜色的水，用胶塞塞紧瓶口，并几下空心管里面水的 位置。 ③将瓶子放入热水中，观察空心管里水面的位置有什么变化。 ④将瓶子放入冷水中，观察空心管里面水面的位置又有什么变化。 2.仔细观察实验现象，思考：水在受热和受冷时，体积出现了什么变化？ 4 思考 5 瓶子放入热水中时，空心管里水面上升，说明液体受热时体积会变大；瓶子放入冷水中时，空心管里水面下降，说明液体受冷体积会缩小。这个现象就是人们常说的“热胀冷缩” 液体有热胀冷缩的性质，那么气体有没有呢？ 6 活动二：研究气体受热和受冷时体积的变化 7 探讨 8 瓶子放入热水中，气球迅速鼓了起来，说明气体受热时体积会变大；瓶子放入冷水中，气球很快就瘪了，说明气体受冷时体积会缩小。这个现象说明了“气体也有热胀冷缩的性质” 液体和气体都有热胀冷缩的性质，那么固体有没有呢？ 9 活动三：研究固体受热和受冷时体积的变化 10 11 12 13 绝大多数物体在受热时，体积会膨胀；遇冷时，体积会缩小，这种现象叫做热胀冷缩。液体、气体、固体都有热胀冷缩的性质。 14 15 拓展 感谢观看 $