内容正文:
八年级物理·北师版·下册
第七章
运动和力
-、力
第1课时
力
力的作用效果
课前预习
5.用磁体吸引大头针时,以下说法正确的是()
A.大头针也吸引磁体,因为力的作用是相互的
1.一个物体对另一个物体的推、拉、提、压、吸引和排
B.大头针不吸引磁体,因为它不是磁体
斥等作用,都是物体对物体的作用,我们将这种
C.当大头针和磁体接触在一起时,只有大头针吸
个物体对另一个物体的作用叫做
引磁体
2.当我们讨论某一个力时,一定涉及两个物体,一个
D.大头针是否吸引磁体无法判定
是
,另一个是
知识点②》力的作用效果
3.力一般用字母F表示,在国际单位制中,力的单
6.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得
位是
,简称
,用符号
漫天飞舞,从力的作用效果分析,风力使小树发生
表示。
了
使落叶的
发生了改变。
4.当物体受到力的作用时,力的作用效果可以使物
7.铅球落到泥土地面时,变为静止,铅球因受到地面
体
,也可以使物体的
的作用力
改变了;地面陷下一个坑,
发生改变。
地面因受到铅球的作用力
改变了。这个
课堂演练
现象表明力的作用效果既可以改变物体的
,还可以改变物体的
知识点①》力
8.不同的力所产生的效果不同。关于力的作用效
1.用手向上提水桶,手对水桶有力的作用。其中
果,下列说法中错误的是
是施力物体,
是受力物体;同时
A.改变物体运动的快慢
B.改变物体的形状
手会感到水桶向下拉手,这里的施力物体是
C.改变物体运动的方向
D.改变物质的状态
受力物体是
9.下列实例中不能说明力能使物体的运动状态改变
2.溜旱冰时,用力推墙,人反而被墙推开,这说明
的是
也受到了
的作用力。此时若以
A.用力压气球,气球压扁了
人为研究对象,人是
物体,墙是
B.用力踢球,球由静止变为运动
物体,此现象说明
C.船工撑船,船由静止变为运动
3.下列说法中,正确的是
(
D.轮船关闭发动机后,会逐渐停下来
A.两个物体不接触就一定没有力的作用
10.下列说法正确的是
B.在发生力的作用时,可能只有施力物体,没有
A.一个物体可以产生力的作用
受力物体
B.力只能改变物体运动速度的大小
C.在发生力的作用时,施力物体同时也一定是受
C.施力物体不可能是受力物体
力物体
D.力是物体对物体的作用
D.没有物体也能发生力的作用
11.以下是我们生活中常见到的几种现象:①用力揉
4.划船时,使船向前运动的力是
面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上
A.船桨对水的作用力
被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把
B.水对船桨和船的作用力
地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物
C.船桨对船的作用力
体因为受力而改变运动状态的是
D.人对船桨的作用力
A.①②B.②④C.③④D.②③④
《K18》
第七章运动和力
心课后现固
B.石头受到了力的作用,而鸡蛋没有受力
C.石头碰鸡蛋的力等于鸡蛋碰石头的力
1.物体放在水平桌面上,物体与桌面之间存在两个
D.石头碰鸡蛋的力和鸡蛋碰石头的力都作用在
力,它们是物体对桌面的压力和桌面对物体的支持
鸡蛋上了
力,它们的施力物体各是
和
。所
8.下列比赛项目中,有关力的说法中不正确的是
以由此可以看出,一个物体是施力物体的同时,必
()
然也是
A.射箭场上射出去的箭一直受到弓的弹力作用
2.在跳板跳水运动中,运动员对跳板施力的同时,也
B.撑竿跳高时撑杆变得弯曲,说明力可以改变物
受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果
体的形状
不同,前者主要改变了跳板的
,后者主要
C.垒球运动中,运动员用棒击球说明力改变了物
改变了运动员的
体的运动状态
3.关于力的概念,下列说法错误的是
D.划船比赛中用力向后划水,船才能前进,说明
A.从空中下降的雨滴不受力的作用
物体间力的作用是相互的
B.一个物体受力,同时一定有另一个物体对它施
9.甲、乙两只相同的小船以相同的速度驶向岸边,当
加力的作用
靠近岸边且距岸相同距离时,甲船上的水手将缆绳
C.马拉车向前,同时车也在拉马
D.力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在
抛出套在岸边的木桩上,自己用力拉船;乙船上的
4.某人用手拍桌子时,下列说法不正确的是(
水手把缆绳抛给岸边上的另外一个人,两人共同用
A.手感觉到疼,因为桌子也对手施力了
力拉船。若这三人用力一样大,则
B.桌子没动,说明力不能改变物体的运动状态
A.甲船先靠岸
B.乙船先靠岸
C.手与桌子同时受到了力的作用
C.两船同时靠岸
D.无法判断谁先靠岸
D.若以手为研究对象,则桌子是施力物体
10.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出
5.如图所示的几种现象,能体现出力改变物体运动
了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表。
状态的是
(
你认为其中正确的观点有