第1课 隋朝的统一与灭亡-【创新课堂】2022-2023学年七年级历史下册同步教学课件(部编版)

2023-02-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第1课 隋朝的统一与灭亡
类型 课件
知识点 隋的统一,开通大运河
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.54 MB
发布时间 2023-02-15
更新时间 2023-02-20
作者 酱400
品牌系列 -
审核时间 2023-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37510676.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课 隋朝的统一与灭亡 南 北 朝 北朝: → 东魏 西魏 → → 北齐 北周 ↑ 南朝: 北魏 宋 → 齐 → 梁 → 陈 → 隋 581年 589年 导入: 1、隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣 2、大运河的开通及其历史意义 3、科举制度形成的时间及意义 4、隋朝的灭亡的时间及原因 教学目标 自主学习检测: 1-5条用红笔标识 1.建立时间: 2.建 立 者: 3.都  城: 4.隋统一时间: 5.隋灭亡时间: 581年 杨坚(隋文帝) 长安 隋文帝——杨坚 589年 618年 6.隋朝统一的意义 7.统一后的措施和所实行措施的作用。 8.阅读相关史事,了解含嘉仓 开通大运河(自主预习,红笔标记1234) 1.目的:______________________ 2.时间:_________年开始 3.皇帝:__________ 4.概况:大运河以_______为中心,北至_______,南到_______,全长_______千米。 5.大运河开发的意义。 为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 605年 隋炀帝 洛阳 涿郡 余杭 2700多 知识拓展 一、隋朝初年的社会经济出现什么景象? 时间 隋初 隋盛时 人口 3000多万 4600多万 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓; 洛口仓 隋朝经济繁荣的表现 结论 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 隋朝在较短的时间内形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”。 为什么能够出现经济繁荣的局面? 想一想 (隋朝经济繁荣的原因) (1)国家统一,社会安定;(补充) (2)隋文帝发展经济,编订户籍,统一南 北币制和度量衡制度 (3)加强中央集权,提高行政效率 在世界上,有一条运河,他是苏伊士运河的16倍,是巴拿马运河的33倍。 它就是隋朝大运河,是世界上最长的运河。 二、隋朝大运河 隋朝的大运河示意图 一条:一条贯穿南北的大动脉 二长:二千多公里 三市:三个城市 洛阳 涿郡(北京) 余杭(杭州) 四段:分为四 段 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 五河:贯穿五大水系 海河 黄河 淮水 长江 钱塘江 长安 请同学们背诵图示内容,并自己动笔作画。 三、开创科举取士制度 1.魏晋南北朝的选官方法: 2.科举制度的建立: 重门第,不重才能(九品中正制) (1)隋文帝:初步建立考试选才制度 (2)隋炀帝:创进士科,标志着科举的正式确立 3.科举制的意义。 3.科举制的意义: (1)科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革 (2)加强了皇帝在选官和用人上的权力 (3)扩大了官吏选拔范围,使有才学的人能够由此参政 (4)推动了教育的发展 原因: 时间: 标志: 结果: 隋炀帝的暴政 618年 唐朝建立 四、隋朝的灭亡 隋炀帝在江都被叛军杀死 开通大运河 开创科举取士制度 路线:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭 意义:加强了南北的政治、经济、文化交流 隋炀帝:正式建立科举制 隋文帝:初步建立考试选才制度 隋的统一 581年隋文帝杨坚建立隋朝,589年统一全国 意义:结束了长期分裂割据的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 时间:605年起 目的:加强南北交通,巩固对全国的统治 繁盛一时的隋朝 原因:隋炀帝的暴政 隋朝的灭亡 时间:618年 结果:唐朝建立 四、秦、隋朝的共同点: 1、都由长期分裂割据到大一统。 2、都创立了对后世产生深远影响的制度。 3、都修建了大型的工程。 4、都因暴政,引发了大规模的农民起义。 5、都是短命王朝,二世而亡。 随堂小测 1.隋实现全国统一的时间是( ) A.581年 B.589年 C.605年 D.618年 B D 2、下列关于隋运河的叙述正确的是( ) A.为完成隋朝统一而开凿 B.以长安为中心 C.北达余杭南到涿郡 D.促进了南北经济交流 3、“上品无寒门,下品无世族。”的情况有可能出现下列哪个朝代?( ) A、魏晋南北朝 B、唐朝 C、明朝 D、 清朝 4、西方学者称科举制度为“中国的第五大发明”。下列关于科举制的叙述,不正确的是( ) A、科举制度是用分科考试的办法选拔官员 B、唐代创立并完善了科举制 C、科举制激发了读书人的自信和热情,用功读书的风气盛行 D、科举制扩大了统治基础,强化了中央集权 A B 3、隋朝开凿大运河最主要的目的是: A.加强南北交通,巩固统一。   B.满足隋炀帝南

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