11.3 余弦定理、正弦定理的应用-2022-2023学年高一数学新教材同步题型+能力+素养练(苏教版2019必修第二册)

2023-02-15
| 2份
| 35页
| 422人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 11.3 余弦定理、正弦定理的应用
类型 作业-同步练
知识点 正弦定理和余弦定理
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.34 MB
发布时间 2023-02-15
更新时间 2023-03-10
作者 感谢
品牌系列 -
审核时间 2023-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37510331.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§11.3 余弦定理、正弦定理的应用 一维练基础 题型一:距离测量问题 1.在相距2千米的、两点处测量目标,若,,则,两点之间的距离是(    )千米. A. B. C.6 D. 【答案】B 【点拨】根据题意可得,利用正弦定理计算即可. 【详解】,, , 由正弦定理,即, 解得:. 故选:B. 2.如图,在一场足球比赛中,甲同学从点A处开始做匀速直线运动,到达点B时,发现乙同学踢着足球在点C处正以自己速度的向A做匀速直线运动,已知.若忽略甲同学转身所需的时间,甲同学最快拦截乙同学的点是线段上的点D,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【点拨】根据题意设出,并表示其他边的长度,在中,由余弦定理列出方程求解即可. 【详解】如图,连接,设,则, 在中,由余弦定理得,, 代入整理可得,即 解得或(舍去). 所以. 故选:A 3.现只有一把长为的尺子,为了求得某小区草坪边缘两点的距离(大于),在草坪坛边缘找到点与,已知,且,测得,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【点拨】先由勾股定理求得,再由余弦定理可求. 【详解】因为,所以. 因为,所以, 所以. 故选:C 4.如图,在救灾现场,搜救人员从处出发沿正北方向行进米达到处,探测到一个生命迹象,然后从处沿南偏东行进米到达处,探测到另一个生命迹象,如果处恰好在处的北偏东方向上,那么(    ) A.米 B.米 C.10米 D.米 【答案】D 【点拨】根据三角形正弦定理即可求解结果. 【详解】依题意得, 由正弦定理得,所以, 故选:D 5.某人从出发点向正东走后到,然后向左转150°再向前走到,测得的面积为,此人这时离出发点的距离为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【点拨】由题意可得,再由的面积为,求出的长,然后利用余弦定理求出即可 【详解】如图,由题意可得, 因为的面积为,,, 所以,解得, 由余弦定理得 , 所以, 故选:D 题型二:高度测量问题 1.小明在学完《解直角三角形》一章后,利用测角仪和校园旗杆的拉绳测量校园旗杆的高度,如图,旗杆PA的高度与拉绳PB的长度相等,小明先将PB拉到的位置,测得(为水平线),测角仪的高度为1米,则旗杆的高度为(    ) A.米 B.米 C.米 D.米 【答案】C 【点拨】由题设可得,即可得结果. 【详解】由题设,,而, 所以,可得米. 故选:C 2.公园内有一棵树,,是与树根处点在同一水平面内的两个观测点,树顶端为.如图,观测得,,,米,则该树的高度大约为(    ) A.21米 B.18米 C.15米 D.10米 【答案】A 【点拨】在中利用正弦定理求出,再在直角中即可求出. 【详解】在中,, 则由正弦定理可得,即,解得米, 在直角中,米. 故选:A. 3.“宝塔有湾湾有塔,琼花无观观无花”,这宝塔即为文峰宝塔,文峰塔是水陆交通进出扬州的标志,此塔最宜登高远眺,俯观塔下殿宇静谧安详,运河流淌,形成动静对比. 某个学生想要测量塔的高度,选取与塔底在同一个水平面内的两个测量基点与,现测得,,米,在点处测得塔顶的仰角为,则塔高为(    )米. A. B. C. D. 【答案】D 【点拨】利用正弦定理求得,进而求得. 【详解】在三角形中:, 由正弦定理得, 在中,米. 故选:D 4.在地面上点D处,测量某建筑物的高度,测得此建筑物顶端A与底部B的仰角分别为60°和30°,已知建筑物底部高出地面D点20 m,则建筑物高度为(    ) A.20 m B.30 m C.40 m D.60 m 【答案】C 【点拨】直接求出,即可求出建筑物高度. 【详解】如图, 设O为塔顶在地面的射影,在Rt△BOD中,∠ODB=30°,OB=20m,BD=40m,OD=m. 在Rt△AOD中,OA=OD·tan 60°=60 m. ∴AB=OA-OB=40m. 故选:C. 5.江西南昌的滕王阁,位于南昌沿江路赣江东岸,始建于唐永徽四年(即公元653年),是古代江南唯一的皇家建筑.因初唐诗人王勃所作《滕王阁序》而名传千古,流芳后世,被誉为“江南三大名楼”之首(另外两大名楼分别为岳阳的岳阳楼与武汉的黄鹤楼).小张同学为测量滕王阁的高度,选取了与底部水平的直线,将自制测量仪器分别放置于,两处进行测量.如图,测量仪器高m,点与滕王阁顶部平齐,并测得,m,则小张同学测得滕王阁的高度约为(参考数据)(    ) A.50m B.55.5m C.57.4m D.60m 【答案】C 【点拨】先判断出,解直角三角形求得,由此求得滕王阁的高. 【详解】在中,,则,在中,,则,,故滕王阁的高度为. 故选:C 题型三:角度测量问题 1.从地面上观察一建在山顶上的建筑物,测得其视角为α,同时测得建筑物顶部仰角为β,则山顶的仰角为(    

资源预览图

11.3 余弦定理、正弦定理的应用-2022-2023学年高一数学新教材同步题型+能力+素养练(苏教版2019必修第二册)
1
11.3 余弦定理、正弦定理的应用-2022-2023学年高一数学新教材同步题型+能力+素养练(苏教版2019必修第二册)
2
11.3 余弦定理、正弦定理的应用-2022-2023学年高一数学新教材同步题型+能力+素养练(苏教版2019必修第二册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。