3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 1 1.青春的我们有哪些成长的渴望？ 2.面对成长的渴望，我们应该怎么做？ 3.为什么要自信？（自信的作用） 4.如何做到自信？ 5.为什么要自强？（自强的作用） 6.如何做到自强？ 问题归纳 2 ONE 成长的渴望 什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔 …… 〇你觉得青春应该是什么样的？每个人对青春的理解感受一样吗？ 独立 梦想 自由 理想 活力 美好 朝气 勇气 …… 探究与分享 课本P24 青春的我们有哪些成长的渴望？ 年少气盛，青春力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和 向往。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔， “指点江山，激扬文字。” 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 面对青春，每个人会有不同憧憬，形成不同的理想，规划青春路径， 思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 重点归纳 2035，青春有我 畅想未来:2035年你多少岁？你在做什么工作呢？为了实现2035年的梦想，你该怎么做？ 探究与分享 TWO 飞翔的力量 飞翔的力量 笔者和苏翊鸣面对面，还是第一次。印象深的是与他年龄形成鲜明反差的自信和稳重。17岁，作为现场年龄最小的选手，他在赛场上的发挥，赛场下的举手投足，回应媒体的姿态和言语，都是如此自信。 赛后，他有提及自己的“自信”。“在家门口比赛，当我听到这么多人喊我的名字为我加油；当我站在出发台上看到每一位朋友、家人；当我感受到有祖国在背后支持着我……我充满自信。” 【苏翊鸣的那份坚定】 合作探究 任务探究 探究问题： 1. 苏翊鸣“坚定”的背后源自于一种什么品质？ 2.请你谈谈其作用。3.如何培养这种品质？ 为什么说青春的探索需要自信（自信的作用）？ ①自信让我们充满激情。 ②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的 事业。 ③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势 与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 重点归纳 ①自强可以让我们更自信。 ②我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。 ③相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 如何做到自信？ 探究与分享 思考：在赛场上中国女足展现出什么精神？这种精神有什么作用，怎么样培养这种精神？ 青春为什么要自强？ ①克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。 ②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 ③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 怎样做到自强？ ①自强可以让我们更自信。 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息。 教学目标 成长的渴望： 飞翔的力量： 青 春 飞 扬 1.青春的我们有哪些成长的渴望？ 2.如何实现青春的渴望？ 3.青春的探索为什么需要自信？ （自信的重要性/意义） 4.如何获得自信？（培养自信品质） 5.青春期我们为什么要自强？ （自强的重要性/作用） 6.如何培养自强品质？ 当堂小结 1、青春的探索需要自信，自信能够让我们（ ） ①充满激情 ②实现自己的一切愿望 ③展现优势和才华，激发潜能与活力 ④获得更多的实践机会与创造可能 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ A 当堂检测 2、下列不利于培养自强品质的是（　） A.不断克服自己的弱点，战胜自己 B. 磨砺坚强的意志 C. 培养进取的精神和不懈的坚持 D. 不怕困难，固执己见，只做自己认为正确的事情 D 当堂检测 3、“在人生的道路上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的，一定是那些认为自己能胜的人。”这句话说明( 　) A．实力，是支撑信心最重要的因素 B．自信的人生不会遇到困难和挫折 C．强壮的人缺乏信心和勇气 D．树立信心并增强实力，才能最终取得成功。 D 当堂检测 感谢聆听！ www.aliyun.com - Media Transcoding Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $