第三单元达标测试卷-2022-2023学年九年级下册历史单元测评试卷（人教版）

九年级世界历史·下册（人教版） 第三单元达标测试卷 时间：50分钟满分：60分 题号 三 四 总分 得分 一、选择题(10分) 1.英国历史学家威尔斯说：“德皇威廉二世野心过大，使得德国过早地卷入争夺海外殖民 地的斗争中，不但引起英国的敌视，而且还把日本和美国推向敌对的阵营一边。”这种状 况导致的最严重后果是 () A.三国同盟和三国协约的形成 B.第一次世界大战的酣战 C.法西斯侵略同盟的形成 D.第二次世界大战的厮杀 2.下面是“印度的非暴力不合作运动”知识结构图，其中内容正确的是 ①发时问：1857年 印度的非暴力 ②领导阶级：资产阶级 不合作运动 ③特点：武装斗争 ④影响：打击了关国殖民统治 A.① B.② C.③ D.④ 3.“用亚洲人的观点来看，1914一1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内 战。”判断第一次世界大战性质的依据是 () A.第一次世界大战局限在欧洲国家范围内进行 B.第一次世界大战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物 C.第一次世界大战后英法是主要的分赃国 D.第一次世界大战给欧洲带来了毁灭性打击 4.彼得格勒起义的消息传到莫斯科后，莫斯科苏维埃也于7日傍晚成立军事革命委员会， 领导工人、士兵发动起义。经过激战，起义军于11月16日攻占克里姆林宫，取得了革 命的胜利。与此同时，革命烈火燃遍俄国大地。到1918年春天时，全国各地相继建立 了苏维埃政权。与上文相关的历史事件是 () A.巴黎公社 B.十月革命 C.二月革命 D.辛亥革命 5.社会主义由理论变成现实的标志是 ( A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社的成立 C.十月革命的胜利 D.苏联模式的形成 6.如图所示历史现象 1890、1914年跃洲部分国家陆海布人数统计图 万人) ☐1890年■1914年 160r 140 120 100 0 2 0/ 俄国法国德国英国奥匈意人利 帝国 A.激起了殖民地人民的反抗斗争 B.是第二次工业革命开展的背景 C.加速了第一次世界大战的爆发 D.使西欧国家走上联合自强的道路 7.中国作为第一次世界大战的战胜国之一，在巴黎和会上要求收回一战前德国在山东攫 取的一切权利。结果《凡尔赛条约》却将这些权利转交给日本。这表明 ( )》 ①一战后中国仍处于被宰割地位②德、日在巴黎和会上处于主导地位③巴黎和会 是帝国主义列强分赃的会议④《凡尔赛条约》无视弱小民族的利益 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8.下图中某条折线反映了苏联工业生产指数变化的趋势，这条折线是 ( ) 苏、美、英、法四国1928一1936年工业生产指数变化趋势图 (指数) 140 121 100 60 20 192819291930193119321933193419351936〔年份) A.① B.② C.③ D.④ 9.“如果说十月革命后出现了‘一球两制’的新格局的话，那么，半个多世纪的比较和竞赛， 没有显示出苏式社会主义的优越性，这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活 的需要，因而失去越来越多的民众的支持和拥护。”“这种体制”是指 () A.战时共产主义政策B.新经济政策 C.苏联模式 D.市场经济体制 10.对甘地发动的非暴力不合作运动的评价正确的是 ①打击了英国的殖民统治②增强了印度人民的民族自尊心，促进了人民的团结 ③为印度的独立奠定了基础④动员了广大人民群众 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 二、列举题(15分) 11.请根据下列提示列出相对应的历史人物。(4分) (1)科学社会主义理论的提出者 (2)《国际歌》的词作者 (3)俄国十月革命的领导者 (4)中国最早宣传马克思主义的人 12.请根据下列提示信息列出国际共产主义运动中的重大事件。（4分) (1)马克思主义诞生的标志一 (2)无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 (3)第一次获得胜利的社会主义革命— (4)中国人民站起来的标志 13.列举出1920年甘地发动的非暴力不合作运动的内容。（列举三项即可，3分） 14.根据下列提示列举出相关内容。(4分) (1)它是帝国主义战争，给人类带来空前的灾难 (2)它为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础 (3)通过《凡尔赛和约》所制裁的国家 (4)第一次世界大战后，在东亚和太平洋地区与美国之间的矛盾最为激烈的国家一 三、材料分析题(26分) 15.第一次世界大战刚刚结束，战胜的协约国就迫不及待地在新实力的基础上展开新的争 夺，地点从硝烟弥漫的战场转移到唇枪舌剑的谈判桌旁。阅读下列材料： 材料一 图一签署《凡尔赛条约》 图二德国军用飞机被肢解 材料二虽然《九国公约》规定：“尊重中国之主权、独立与领土完整”，但也明确提出保 证各国在华“机会均等”、对外“门户开放”，实质上是对中国主权独立和领土完整的