内容正文:
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学科教师辅导讲义
组长审核:
学员编号
年 级
初三
课时数
3课时
学员姓名
辅导科目
数学
学科教师
彭老师
授课主题
弧长和扇形面积
教学目的
1. 了解弧长及扇形面积计算公式的过程.
2. 认识弧长及扇形面积计算公式.
3. 会用公式解决问题.
重、难点
1. 弧长及扇形面积计算公式的过程.
2. 弧长及扇形面积计算公式.
授课时间
2022.12.20 14:00--16:00
弧长和扇形面积
一、知识点
【知识点1】弧长
1. 与弧长相关的计算
问题1 半径为R的圆,周长是多少?
问题2 下图中各圆心角所对的弧长分别是圆周长的几分之几?
(1) 圆心角是180°,占整个周角的 ,因此它所对的弧长是圆周长的__________.
(2) 圆心角是90°,占整个周角的 ,因此它所对的弧长是圆周长的__________.
(3) 圆心角是45°,占整个周角的 ,因此它所对的弧长是圆周长的__________.
(4) 圆心角是n°,占整个周角的,因此它所对的弧长是圆周长的__________.
· 弧长公式
在半径为R的圆中,n°的圆心角所对的弧长(arclength)的计算公式为:
设圆的半径是R,周长为C,则C=2πR 圆的周长所对的圆心角是360°,
所以 1°的圆心角所对的弧长是:=
所以,n°圆心角所对的弧长是L,则: l=.
注意:用弧长公式进行计算时,要注意公式中 n 的意义.n 表示 1°圆心角的倍数,它是不带单位的.
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◎【考点题型1】弧长的计算
1.如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B,若OA=2,∠P=60°,则的长为( )
A.π B.π C.π D.π
2.如图,在扇形中,为弦,,,,则的长为( )
A. B. C. D.
3.如图,半径为1的⊙O与正五边形ABCDE相切于点A,C,则劣弧AC的长度为( )
A.
B. C. D.
4. 如图,▱ABCD中,∠B=70°,BC=6.以AD为直径的☉O交CD于点E,则的长为( )
A.π B.π C.π D.π
5.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为2,∠B=135°,则的长( )
A.2π B.π C. D.
6、如图,▱ABCD中,∠C=110°,AB=2,以AB为直径的⊙O交BC于点E,则的长为( )
A. B. C. D.
7、如图,四边形ABCD的顶点B,C,D都在⊙A上,AD∥BC,∠BAD=140°,AC=3,则的弧长为( )
A.π B.π C.π D.π
8、如图,将正方形ABCD绕着点A逆时针旋转得到正方形AEFG,点B的对应点E落在正方形ABCD的对角线上,若AD=3,则的长为( )
A. B. C. D.
9 .如图,是的外接圆,,,则劣弧的长等于 A
A. B.
C. D.
10 . 如图,⊙O的半径为3,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB,OD,若∠BOD=∠BCD,则的长为( )
A. π B. π C. 2π D. 3π
◎【考点题型2】求半径
11.一个扇形的圆心角为60°,弧长为2π厘米,则这个扇形的半径为( )
A.6厘米 B.12厘米 C. 厘米 D.厘米
12.若扇形的圆心角为,弧长为,则该扇形的半径为( )
A. B.6 C.12 D.
13.已知一个扇形的弧长为,圆心角是,则它的半径长为( )
A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm
14.如图,从一块半径为 的圆形铁皮上剪出一个圆心角是 的扇形 ,则此扇形围成的圆锥底面圆的半径为( )
A. B. C. D.
◎【考点题型2】求圆心角
15.已知扇形半径为3,弧长为π,则它所对的圆心角的度数为( )
A.120° B.60° C.40° D.20°
16.圆锥的地面半径为10cm.它的展开图扇形半径为30cm,则这个扇形圆心角的度数是( )
A.60° B.90° C.120° D.150°
17.有一条弧的长为2πcm,半径为2cm,则这条弧所对的圆心角的度数是( )
A.90° B.120° C.180° D.135°
18 .一个扇形的弧长是,面积是,则此扇形的圆心角的度数是
A. B. C. D.
二、填空题
◎【考点题型1】求弧