第二单元 过关检测卷-【王朝霞系列】2023春五年级下册语文考点梳理时习卷（部编版）

答案见P3 3.〔新情境〕想一想下列词语代表的人物，选择恰当的词语填空。(6分) 第二单元过关检测卷郎中店家―货郎墨客 今日店中生意颇好，往来歇脚的人甚多：采购种子的农夫、游乡治病的(走街 满分：100分+卷面分5分得分：—等级： 串巷叫卖东西的()。没过多久，几位书生打扮的()也进了店。一时间，小店 ―、积累与运用。(38分）里熙熙攘攘。见此情景，()乐得眉开眼笑。 1.根据语境，看拼音，写汉字。(每字0.5分，共6分) 4．按要求完成句子练习。(6分） 阅读名著，让我认识了一个个优秀的人物： shenjmiaosuan ()的诸葛1)曹操下令说：“江上雾大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。”(改为转述句)(2分) 亮，让 duji ()他的都督周瑜自叹不如； wuyi ()高强的武松，在 jngyang gang ()赤手空拳打死猛虎，让人们不禁惊呼 na ()喊。（2)阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识，又能提高文学素养；阅读名著 2．选择正确答案的序号填在括号里。(10分)既_______，又_____。(照样子，把句子补充完整)(4分) （1)下列加点字读音无误的一项是()(2分)5.〔朝霞原创〕用恰当的课文题目把对联补充完整，再完成练习。(每空1分，共10分) A.玉箸( zhu ）鸡肋( lei )楷书( kai ）湖泊( po ）_________…-________ 弥 B．绰起( chuo ）擒拿( qin ）呵斥( he )晦暗( hui )上联：______武松打虎上联：识奸计，诸葛亮__ C.气垫( dian )咆哮( bao )阻挠( nao ）弓弩( nu ）下联：花果山猴王出世_下联：借东风，红楼人风筝得趣 D．提挈( qie ）劣势( lie ）迸发( bing )镌刻( juan ）滤-—……- 题│（2)下列词语书写无误的一项是()(2分)（1)课文中，写在武松打虑前的两件事是“”和“上冈”，写在打荒后的事是“ A.布置胸膛碗蝶天造地设_B．坠落遮掩村寨半夜三更”，从武松赤手空拳打死猛虎，我们能体会到他的—° C.耻笑截止擂鼓冥目蹲身D．申报“插图兼任喜不自盛(2)”花果山猴王出世”写的主要是仙石孕育出石猴，石猴因为 （3)下列对各句中加点词语的解释，正确的一项是()(2分)，从而成为猴王的故事。 ①武松看见庙门上贴着一张榜文，就停下来看了看。（3)第二副对联中，上联讲的是 ②那个商人从客舍中走出来，和店小二打了声招呼，就上路了。的故事，下联讲的是贾宝玉，林黛玉等人在大观园里放风筝的故事。从这两个故事中，我们 ③众猴一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。能体会到诸葛亮的_____、鲁肃的_以及贾宝玉的。 A.通知客房按年龄大小依次排列B．通知一旅店咬牙切齿=，阅读与鉴赏。(26分) C.告示旅店按年龄大小依次排列D．告示客房咬牙切齿(一)课内阅读。(12分） (4)下列句子中，歇后语运用不正确的一项是()(2分)有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最 A.我真是“猪八戒打蚂蚱——笨手笨脚”的，费了好长时间才把掉了的纽扣缝好。好?”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶 B．东西卖这么贵，果然没有人买，真是“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”。造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭 圈_C．他长期坚持体育锻炼，跑800米对他来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。什么时候用?”周瑜问：“十天造得好吗?”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。周 D.在海峡工艺品博览会上，琳琅满目的展品看得我“刘姥姥进大观园——眼花缭乱”。瑜问：“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸 （5)语文要器下面是几位同学阅读古典名著的方法，其中说法错误的一项是()(2分)葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸 A.然然：读《水浒传)时，遇到不明白的语句，我会联系上下文猜测它们的意思。葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天， B.超超：《红楼梦》中有很多生僻难懂的词语，遇到这种词语的时候我就直接跳到下一章。请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 C.华华：我对《三国演义》中的一些情节不理解，就找了《百家讲坛)中的一些讲解视频来看。1．选段主要通过人物的-来塑造周瑜和诸葛亮的形象。下列最能概括选段中周瑜特 D.可可：回想小时候看过的动画片《大闹天宫》和电视剧《西游记》，对现在读《西