内容正文:
答案见P22
4.按要求完成句子练习。(8分)
期末冲刺夺分卷(一)
(1)在外的游子回到了家乡,就像飞倦了的鸟儿又回到了温暖的巢里。
(体会句子的表达特点,根据下面的情景照样子写一写)(2分)
运动员从起点冲了出去。
满分:100分+卷面分5分
得分:
等级:
一、积累与运用。(41分)
(2)从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
1.用“√”画出加点字的正确读音。(3分)
(照样子,围绕下面的情景,用上人物描写方法来表现人物心理)(3分)
恐吓(xiàhè)
污秽(sui hui)
发怔(zhèng zheng)
收到生日礼物:
旖旎(nii)
羞愧(gut kui)
绰号(chuòchao)
2.根据语境,看拼音,写汉字。(每字0.5分,共6分)
(3)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞
连min()的青山是天然的ping zhang(
),阻挡了s()虐的沙尘暴。
出来。(照样子,围绕“静”写一句话)(3分)
流淌的河水给这里带来了fiwò(
)的土壤。来到这里,你会看到iokuò(
弥
的原野上蜻蜓、húdié(
)自在地飞舞,勤劳的人们在田间用心地geng yun(
线
好一幅美丽的画卷!
5.根据所学内容填空。(每空1分,共10分)
请
3.选择正确答案的序号填空。(8分)》
(1)古诗中有画:画中有“草满池塘水满陂」
”的绚丽:有
答
(1)下列词语书写完全正确的一组是(
)(2分)
,子规声里雨如烟”的清新。古诗中有情:情中有“临行密密缝,
的牵挂:有“却看妻子愁何在」
A.手腕踉跄一声不亢
B.附庸遵重摩拳擦掌
”的喜悦。古诗中有曲:
曲中有“
不破楼兰终不还”的豪迈:有“羌笛何须怨杨柳,
C.拔草扭扣极目远跳
D.拴住揩泪风平浪静
”的愁绪和哀伤。
(2)下列每组中加点字词意思相同的一项是()(2分)
(2)通过对课本的学习,我知道了汉字字体的演变大致经历了甲骨文
小篆
A.青春作伴好还乡
她把自己的青春都献给了教育事业。
楷书五个阶段,了解了四大名著之一《
》中武松打虎的故事,还从《自相矛盾》中
B.未闻孔雀是夫子家禽
我津津有味地听爷爷讲他年轻时的见闻。
懂得了“
”的道理。
C.却看妻子愁何在
他带着自己的新婚妻子回到阔别已久的故乡
6.〔郑州市〕快乐读书吧。(6分)
D.稚子金盆脱晓冰
从三四岁的稚子到七八十岁的老人,谁不喜欢过春节呢?
(1)在横线上依次填入与人物对应的事件,正确的一项是()(3分)
(3)〔长沙市〕下列句子中的歇后语,使用不恰当的一项是()(2分)
吴用
,鲁智深
,宋江
…书中到处都是英雄的豪情壮志
A.班级讨论会上,大家各抒己见,只有他是“徐庶进曹营
一言不发”。
①倒拔垂杨柳②率军三打祝家庄
③智取生辰纲
B。新中国成立以来,中国人民的生活水平真是“芝麻开花一节节高”。
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.③②①
C.大家都知道林浩然的围棋下得好,我输给他真是“哑巴吃黄连一有苦说不出”。
(2)对《西游记》中的孙悟空,人们有不同的评价。你有什么看法?请结合书中相关情节,写出自
D.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭一名(鸣)声在外”,就连省外的人都找她治病。
己的理由。(3分)
(4)〔新角度〕奥运健儿在训练之余来到了古城西安的碑林博物馆参观。当看到《颜勤礼碑》时,状
孙悟空见义勇为,疾恶如仇。
孙悟空不守规矩,无法无天。
状给大家进行了讲解,以下讲解内容或做法不恰当的一项是()(2分)
A.用手隔空指着碑文给大家讲解,声音洪亮,让大家都能听见:
B.给大家讲解碑文的作者柳公权及其书法的特点。
二、阅读与鉴赏。(29分)》
C.讲解碑文内容时,大家不感兴趣,他可以跳过不讲
(一)课内阅读。(12分)
D.讲解条理清楚,还补充了汉字书法的知识帮助大家理解。
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西
考点梳理时习卷语文85」五年级下册町
考点梳理时习卷语文86五年级下册町
天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。①在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有饭粒,代作糨糊,把这张纸贴在胡同口的墙壁上,看了两眼便飘然而去。
响声,挤奶的人更是默默无言。②运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐咦,谁料到这张纸一贴出,立刻出现奇迹。过路人若要抄近道扎进胡同,一见纸上的字,就转身
牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,走掉,小商贩们即使不识字,见这里进出人少,疑惑是死胡同,自然不敢贸然进去。胡同陡然清静多
整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡