主题03 大都市的对外辐射——以上海为例-【知识手册】高中地理全册必背章节知识清单(中图中华地图版选择性必修2)

2023-02-15
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图中华地图版选择性必修2
年级 高二
章节 主题3 大都市的对外辐射——以上海为例
类型 学案-知识清单
知识点 认识区域
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2023-02-15
更新时间 2023-04-09
作者 金金地理
品牌系列 -
审核时间 2023-02-15
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主题03 大都市的对外辐射——以上海为例 · 知识结构 · 对应的课程标准 以某大都市为例,从区域空间组织的视角出发,说明大都市辐射功能 · 学习目标 1.结合图文资料,分析大都市与其所在区域的空间组织关系 2.以上海为例,从空间组织的视角说明大都市的辐射功能 · 学习重点 上海大都市的对外辐射 · 学习难点 理解长三角的区域空间组织 · 核心术语 大都市 区域空间组织 · 主要知识点 一. 大都市概述 1.定义 大都市是具有较大 ,在 、 、 、 等方面实力强大,对周边区域有重要 的大城市。 2.衡量大都市的指标 城区人口 在100万以上、具有较高的 等级、城市功能 。 (1)判断上海市属于大都市的依据 ①2017年上海城区人口2418万,属于 城市,人口规模 。 ②上海是我国四大 市之一,是长三角的核心城市,行政等级 。 ③上海正加快建设成为国际 、 、 、 、 中心,城市功能日益 。 (2). 上海大都市主要形成条件及形成过程 历史时期 运输货物类别 功能 腹地 1843 年前 农副产品、日用品 渔港、贸易港 长三角 1843—1948年 农副产品、煤炭、石油、工业品 贸易港 长江流域 1949—1989年 工业原料及产品、集装箱 工业港、贸易港 长江流域 1990 年以来 多样化 综合港 国际区域 上海港的功能演变表 ①区位条件 上海位于大陆海岸线(或:东部沿海地带) 、长江入海口,具有 的港口区位优势,成为我国外通 、内联 的港口城市。 ②形成过程 自1843年以来,上海港区域范围由内河港口,拓展到 港口,运输货物类型越来越 化,港口性质由渔港逐步发展成为 港、 港、 港,港口腹地由长三角,依次扩大到 、 。上海通过 、 、 、 四大品牌,集聚全球资源,将逐步发展成为卓越的 城市。 二. 区域空间组织 1.定义 区域空间组织是依靠 机制、 机制和 机制等形成的区域之间 流、 流、 流和 流的关联网络。 2.长三角区域空间组织的形成 以 为中心的长三角,由超大城市、特大城市、 城市、中等城市和小城市共同组成了一个庞大的城镇网络体系。在该城镇网络体系基础上,长三角内部的 网络、 网络、 网络和 网络等高度发育,各个城市之间 、 、 、 和 等高强度流通。伴随着行政机制的改进、经济机制的完善和社会文化交流机制的增强,经济联系的 持续提高,长三角的区域空间组织愈加合理和完善。 【案例】以上海与浙江嘉善之间的空间组织为例,将下列现象与相应形成区域空间组织形成机制和区域之间流动要素连线。 3. 长三角区域空间组织中上海大都市的辐射功能 上海是长三角 城市,是长三角的 中心和 高地,上海对长三角的辐射作用显著,主要表现为 、 、 、 和 方面的辐射作用。 将下列现象与上海大都市的主要辐射功能连线。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 $ 主题03 大都市的对外辐射——以上海为例 · 知识结构 · 对应的课程标准 以某大都市为例,从区域空间组织的视角出发,说明大都市辐射功能 · 学习目标 1.结合图文资料,分析大都市与其所在区域的空间组织关系 2.以上海为例,从空间组织的视角说明大都市的辐射功能 · 学习重点 上海大都市的对外辐射 · 学习难点 理解长三角的区域空间组织 · 核心术语 大都市 区域空间组织 · 主要知识点 一. 大都市概述 1.定义 大都市是具有较大规模,在政治、经济、科技、文化等方面实力强大,对周边区域有重要影响的大城市。 2.衡量大都市的指标 城区人口规模在100万以上、具有较高的行政等级、城市功能强大。 (1)判断上海市属于大都市的依据 ①2017年上海城区人口2418万,属于超大城市,人口规模大。 ②上海是我国四大直辖市之一,是长三角的核心城市,行政等级高。 ③上海正加快建设成为国际经济、贸易、金融

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主题03 大都市的对外辐射——以上海为例-【知识手册】高中地理全册必背章节知识清单(中图中华地图版选择性必修2)
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