专项4 快乐读书吧-【王朝霞系列】2023春六年级下册语文考点梳理时习卷（部编版）

答案见P18 你支持 方的观点，因为 专项④ 快乐读书吧 满分：70分 得分： 等级： 三、阅读《鲁滨逊漂流记》选段，完成练习。(8分) 片段一：我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人 《鲁滨逊漂流记》 类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生 一、填空题。(5分) 了。想到这些，我的眼泪不禁夺眶而出。 1.《鲁滨逊漂流记》的作者是 （国家)的 (人名)。(2分) 片段二：没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起 2.根据《鲁滨逊漂流记》的情节，填写正确答案。（填序号）(3分) 来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下 ①巴西②英国③非洲④米饭⑤面包⑥帆布⑦毛皮⑧星期五 那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍 人鲁滨逊在前往 的途中遇到风暴，只身漂流到一个荒岛 成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁 撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦 上，开始了一段与世隔绝的生活。他的帐篷是用木头和 搭建起来的；他用收 但是，我既然不得不千这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？这活儿要是干完了的话，除 封线 获的粮食做成了 ;为了挡住强烈的阳光，他用 做了一把伞；他救 了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。 内 下了一个野人，并为其取名“ ”。在荒岛上生活了二十八年后，他回到了故国。 1.读片段一可知，“我”感到前景暗淡的原因是 请 二、回顾《鲁滨逊漂流记》，完成下面练习。(8分) 读片段二可知，“我”在岛上面临的困难是 。(2分) 答 1.根据鲁滨逊四次出海的遭遇连线。(2分) 2.对比片段一、片段二，你可以体会到鲁滨逊的心态发生了怎样的变化？（2分) 第一次 去非洲经商。 3.选一个小标题概括片段二的内容，下列最合适的一项是()(2分) 第二次 遇到了土耳其海盗，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西。 A.建房定居 B.流落荒岛 C.畜牧种植 第三次 遭遇飓风，船在南美洲一个岛屿附近突然触礁，遭灭顶之灾。 4.结合两个片段的内容，你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？(2分) 第四次 目的地是伦敦，不料却遇到了可怕的暴风雨，好不容易才保住了性命。 2.在阅读过程中，读书笔记可以用图表形式呈现，帮助我们理清阅读思路。回忆内容，补充 表格。(2分) 《汤姆·索亚历险记》 四、填空题。(5分) 主要人物 外貌特征 相关故事 人物特点 头戴便帽，穿短靴，胡流落荒岛→建房定居→驯养培 例：勇于冒险 1.《汤姆·索亚历险记》的作者是 我还知道他有《 子很长，不修边幅 育→救“星期五”→回到英国 ( ) 》等代表作。(3分)》 野蛮人，眉清目秀，身作为仆人与鲁滨逊一起生活在 例：知恩图报 2.语文要素“洞中历险”这个片段中描写了汤姆和 在洞中经历了黑暗、孤独的 材结实，目光锐利 孤岛上→远离孤岛，成为男仆 痛苦和死亡、恐怖的困境。从这个片段中，我可以体会到汤姆 3.读完整本书后，老师组织同学们展开了一次辩论，请你参与进来。(4分) 的精神。(2分) 鲁滨逊·克鲁索出生于一个体面的商人家庭，他的父母希望他能留在自己身边过稳 五、选择题。(7分) 定、安逸的幸福生活。可鲁滨逊却偏偏一次又一次地出海探险，差点儿丢掉性命。 1.《汤姆·索亚历险记》的故事发生在19世纪上半叶()畔的一个普通小镇上。(2分) A.伏尔加河B.圣劳伦斯河C.密西西比河D.塞纳河 正方观点：鲁滨逊应该留在父母身边，不去冒险。 2.根据《汤姆·索亚历险记》的内容给下列情节排序，正确的一项是()(2分) 反方观点：鲁滨逊应该怀揣梦想，勇敢去冒险。 ①山洞迷路②鬼屋寻宝③荒岛冒险④洞中寻宝⑤墓地试胆 学王 A.④③②⑤①B.③⑤②①④C.⑤3②④①D.⑤③②①④ 考点梳理时习卷语文57六年级下册町 考点梳理时习卷语文58六年级下册灯 3.《汤姆·索亚历险记》中，杰克逊岛虽然荒无人烟，但成了三个“小海盗”的“快乐大本营”。 《骑鹅旅行记》 这三个“小海盗”分别是()（多选）(3分) 七、填空题。(4分) A.汤姆 B.哈克 C.乔·哈珀 D.班恩 《骑鹅旅行记》的作者是 (国家)的 (人名)。这是世界 六、综合性学习。(16分) 文学史上第一部，也是唯一一部获得 的 (体裁)作品。 你们班正在进行“我与汤姆·索亚共成长”的综合性学习活动，请你一起参与进来。 1.请结合你读书的收获，为本次活动拟一条宣传语。(2分) 八、选择题。(10分) 1.是谁把尼尔斯变成了小矮人？（)(2分) 2.如果要求你为本次活动出一