内容正文:
答案见P4
B.陆鸣:我会摘抄自己喜欢的段落,并且标注页面
第二单元过关检测卷
C.李磊:我会画人物关系图谱,把复杂的人物关系理清。
D.谢珊:在读书的过程中,我会在页面的空白处随时写下自己的感悟。
满分:100分+卷面分5分得分:
等级:
9.按要求完成句子练习。(6分)
(1)为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)(2分)
一、积累与运用。(37分)
1.读语段,看拼音,写词语。(7分)
(2)桂花开了,真香啊!(改为夸张句)(2分)
鲁滨逊乘的船遭遇风暴xj(
),失去kòng zhi(
)后ging fù(
)在了
大海中,他只身流落到荒岛。面对这样qi liang(
)的境况,鲁滨逊并没有wèijù
(3)汤姆对贝琪说:“我找到了出口,现在,我带你出去!”(改为转述句)(2分)
)。他克服重重困难,忍受jⅱmò(),勇敢地开始了新的生活。生活中,我们
也会遇到挫折和dǎomi(
)事,但只要我们像鲁滨逊一样乐观坚强,就能战胜它们。
2.下列加点字读音正确的一项是()(2分)
10.根据所学知识完成练习。(10分)
A.潺潺(chan)
晶莹剔透(t)
B.栅栏(cè)
风尘仆仆(pǔ)
(1)《增广贤文》中的“
”告诉我
C.卡壳(kǎ)
衣衫褴楼(Ian)D.萦绕(ying)
封线
奄奄待毙(yn)
们,长久地接触某种事物之后,就能发现它的特征和规律。(2分)
3.依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是()(2分)
(2)语文要素《鲁滨逊漂流记》(节选)中“梗概”部分按照
顺序,介绍了鲁滨逊的
请
镇上的人们十几天都在寻找这两个走失的孩子,可是毫无消息。大多数人放
历险经历,这些经历可以用小标题概括为:流落荒岛→
弃了搜寻,
回到镇上,干他们平日的活儿去了。只有他不放弃,努力寻找。
→回到英国。其中,他有条理地罗列出流落荒岛的
题
A.陆续连续继续
B.连续陆续继续
好处与坏处的情节,展现了他
的优点。(5分)
C.陆续继续连续
D.连续继续陆续
(3)语文要素《汤姆·索亚历险记》(节选)为我们塑造了汤姆·索亚这样一个鲜活、真实而血肉丰
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)
满的儿童形象,读读下面的情节,从中你体会到了汤姆·索亚怎样的性格特点?把表格补
A.春天的香山公园是一个桃红柳绿、充满诗情画意的季节。
充完整。(3分)
B.用不用心观察,重不重视积累,是提高写作水平的基础。
C.鲁滨逊在严格的现实面前,战胜了种种困难,最终顽强地生存了下来
情节
性格特点
D.过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。
汤姆给大家讲述历险经历时“夸张地吹嘘了一番”。
5.〔泉州市)根据语境,下列哪一句格言或谚语填在横线上最合适?()(2分)
汤姆在山洞里顺着风筝线找到小洞出口。
舅舅博古通今,每次和他聊天,我都受益良多。我真想对他说:“
找到出口后,汤姆没有独自逃出山洞,而是回去寻找
A.听君一席话,胜读十年书。
B.路遥知马力,日久见人心。
贝琪,并努力说服贝琪,让她相信真的可以逃出去。
C.读书须用意,一字值千金。
D.莫道君行早,更有早行人。
二、阅读与鉴赏。(27分)
6.下列作品与作者、国籍不对应的一项是()(2分)
(一)课外阅读。(13分)
A.《童年》一高尔基—苏联
爱丽丝漫游奇境(节选)
B.《骑鹅旅行记》—一塞尔玛·拉格洛芙—一瑞典
C.《鲁滨逊漂流记》一丹尼尔·笛福一美国
突然,砰!砰!她撞到一堆树枝和枯叶上,终于停止了坠落。
D.《汤姆·索亚历险记》—一马克·吐温一美国
爱丽丝一点儿也没摔疼,她立马一蹦,站了起来。眼前是道很长的走廊,她又看见了那只免子,
7.《骑鹅旅行记》是世界著名的儿童文学作品,下列哪项不是本书中的情节?()(2分)
他正急急忙忙地朝前跑。爱丽丝一点儿都没耽搁,赶紧追了过去。可是一眨眼兔子不见了。她发现
A.鹤之舞表演大会B.山洞历险C.变成小狐仙D.大海中的白银
自己站在一个狭长低矮的大厅里,屋顶上挂着一排灯,大厅四周有许多扇门,不过都是锁着的。爱丽
8.我们学习了很多阅读整本书的方法,以下同学的说法不恰当的是()(2分)
丝把每扇门都试了一下,遗憾的是都打不开。她有些沮丧地走到大厅中央,考虑着自己到底应该如
A.王瑶:评价书中的人物时,我认为应该从一个角度出发,抓住人物的主要特点。
何走出这里。
考点梳理时习卷语文13」六年级下册町
考点梳理时习卷语文14六年级下册R町
突然,爱丽丝看到了一张三条腿的小桌子,桌上只有一把小小的金钥匙。爱丽丝就想:“这把钥
第九章环岛航行第十章驯养山羊第十一章人类足迹
第十二章碰上野人
匙也许可以打开大厅里的某一扇门。”可一试才发现,哪扇门也打不开。当爱丽丝绕着大厅走第二圈
第十三章新的希望第十四章重返故乡第十五章回到