内容正文:
第20章 数据的分析 单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共8小题,共24分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,甲、乙两班平均分和方差分别为分,分,,那么成绩较为整齐的是 ( )
A. 甲班 B. 乙班 C. 两班一样整齐 D. 无法确定
2. 学校广播站要招聘名记者,小明、小亮和小丽报名参加了项素质测试,成绩如下:
采访写作
计算机
创意设计
小明
分
分
分
小亮
分
分
分
小丽
分
分
分
现在要计算人的加权平均分,如果将采访写作、计算机和创意设计这三项的权重比由变成,成绩变化情况是( )
A. 小明增加最多 B. 小亮增加最多 C. 小丽增加最多 D. 三人的成绩都增加
3. 小军为了了解本校运动员百米短跑所用步数的情况,对校运会中百米短跑决赛的名男运动员的步数进行了统计,记录的数据如下:、、、、、、、,这组数据的众数和中位数分别为( )
A. 、 B. 、 C. 、 D. 、
4. 甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩统计如下表所示,如果从这四位同学中,选出一位同学参加数学竞赛.那么应选去.( )
甲
乙
丙
丁
平均分
方差
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
5. 如图是根据某班名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,那么关于该班名同学一周参加体育锻炼时间的说法错误的是( )
A. 平均数是 B. 中位数是
C. 众数是 D. 锻炼时间超过的有人
6. 篮球队名场上队员的身高单位:分别是:,,,,现用一名身高为的队员换下身高为的队员,与换人前相比,场上队员的身高( )
A. 平均数变小,方差变小 B. 平均数变小,方差变大
C. 平均数变大,方差变小 D. 平均数变大,方差变大
7. 一组数据,,,,,的平均数是,方差是,则,,,,,的平均数和方差分别是 ( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
8. 某校要从四名学生中选拔一名参加市“风华小主播”大赛,将多轮选拔赛的成绩进行分析得到每名学生的平均成绩和方差,如下表所示如果要选择一名成绩高且发挥稳定的学生参赛,那么应选择的学生是( )
甲
乙
丙
丁
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
二、填空题(本大题共8小题,共24分)
9. 如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差:
甲
乙
丙
丁
平均数
方差
根据表中数据,要从甲、乙、丙、丁中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,应该选择 .
10. 数据、、、、、的中位数是,那么这组数据的众数是 .
11. 将一组数据中的每一个数减去后,得到新的一组数据的平均数是,则原来这组数据的平均数是 .
12. 为了庆祝中国共产党成立周年,某校举行“歌唱祖国”班级合唱比赛,评委将从“舞台造型、合唱音准和进退场秩序”这三项进行打分,各项成绩均按百分制计算,然后再按舞台造型占,合唱音准占,进退场秩序占计算班级的综合成绩.七班三项成绩依次是分、分、分,则七班的综合成绩为 .
13. 若数据,,的平均数是,数据,的平均数是,则,,,,,这组数据的平均数是______.
14. 年在北京--张家口举办冬季奥运会,北京将成为世界上第一个既举办夏季奥运会,又举办冬季奥运会的城市.某队要从两名选手中选取一名参加比赛,为此对这两名队员进行了五次测试,测试成绩如图所示, 选手的成绩更稳定.
15. 已知一组数据,,,的众数与它的平均数相等,则这组数的中位数是 .
16. 若一组数据,,,,的众数和中位数分别是和,则这组数据的平均数为 __.
三、解答题(本大题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 本小题分
某同学参加了学校举行的“五好小公民红旗飘飘”演讲比赛,名评委给该同学的打分单位:分情况如下表:
评委
评委
评委
评委
评委
评委
评委
评委
打分
直接写出该同学所得分数的众数与中位数;
计算该同学所得分数的平均数
18. 本小题分
某校学生会向全校名学生发起了爱心捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统