第一单元学情调研试卷-【欧啦提优作业本】2022-2023学年六年级下册语文（部编版）

欧啦提优作业本􀅰语文􀅰六年级下册 􀅰１　􀅰 第一单元学情调研试卷 等级:　　　　　答题时间:８０分钟 第一部分　积累与运用 一、看拼音,写词语. chéncù (　　　　) ránfàng (　　　　) qīxī (　　　　) jiǎobàn (　　　　) 二、选择正确的答案填在括号里. １􀆰 下列加点字的注音全部正确的一项是 (　　) A􀆰榛 子(qín) 机杼 (zhù) 蜜饯 (jiàn) 茘 枝(lì) B􀆰唾 沫(tuò) 焖 饭(mèn) 掺 杂(chān) 炽 热(zhì) C􀆰娴 熟(xián) 菱 角(líng) 翡 翠(fěi) 演绎 (yì) D􀆰吞噬 (sì) 筷 子(kuài) 獠 牙(liáo) 敦 厚(dūn) ２􀆰 下列选项中,没有错别字的一项是 (　　) A􀆰摊贩　　都囔　　汤匙　　彩绘 B􀆰眨眼　　候爷　　骆驼　　搅和 C􀆰元肖　　浪漫　　沸腾　　肿胀 D􀆰褐色　　元旦　　染缸　　祝贺 ３􀆰“纤纤擢素 手”,句中加点字正确的解释是 (　　) A􀆰白皙. B􀆰本来的,原有的. C􀆰蔬菜类的食品. D􀆰平素,向来. ４􀆰 下列对加点词语的解释不正确的一项是 (　　) A􀆰春城 无处不飞花(春天的京城) B􀆰终日不成章 (文章) C􀆰中庭地白 树栖鸦(月光照在庭院地上的样子) D􀆰盈盈 一水间(清澈的样子) ５􀆰 下列句子中,没有使用修辞手法的一项是 (　　) A􀆰锅中的粥,有声无力的叹气还在继续. B􀆰那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色. C􀆰藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去. D􀆰这不是粥,而是小型的农业产品展览会. ６􀆰“孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年 特有的玩具.”这句话写出的孩子们的特点是 (　　) A􀆰好玩好动,好奇心强. B􀆰爱热闹,争强好斗. C􀆰不听话,淘气. D􀆰天真可爱,招人喜欢. 欧啦提优作业本􀅰语文􀅰六年级下册 􀅰２　􀅰 ７􀆰“但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了.”这句话是对八儿的 (　　) A􀆰语言描写 B􀆰动作描写 C􀆰神态描写 D􀆰心理描写 ８􀆰 根据课文内容判断,下列表述有误的一项是 (　　) A􀆰“腊七腊八,冻死寒鸦.”这句俗语说明这是一年里最冷的时候. B􀆰北京的除夕夜不但要吃饺子,还要吃元宵,象征着合家团圆. C􀆰«十五夜望月»描绘了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画. D􀆰«藏戏»一文开篇连用三个反问句,先声夺人,强调藏戏的突出特点. 三、根据积累,完成填空. １􀆰 在横线上填写最适当的古诗词. (１)暮春的长安城处处柳絮飞舞,落红无数,正如“　　　　　　　　,　　　　 　　　　”所写,是多么富有诗情画意啊! (２)望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的奋斗要趁早,是啊,“　　 　　　　　,　　　　　　　”.爸爸,请你放心,我不会让你失望的.(用«长歌 行»中的句子填空) ２􀆰 课文内容回顾. (１)«北京的春节»一文的作者是　　　　,文中详写的内容是　　　　、腊月二 十三、　　　　、正月初一和　　　　　　这几天的情景. (２)«腊八粥»一文有详有略地描写了　　　　和　　　　两件事情,文章的详略 安排是根据　　　　　　　　　　　　　决定的. ３􀆰 写出下列习俗的寓意. (１)过年的时候吃年糕.　寓意:　　　　　　　　　　　　 (２)建筑上雕刻蝙蝠.　　寓意:　　　　　　　　　　　　 第二部分　阅　　读 四、阅读短文,完成练习. (一)怒江畔上“刀杆节”(节选) “刀杆节”,是傈僳(lìsù)族最庄严神圣的民族传统节日.两根碗口粗、十五米高的 长毛松木耸立在场子中央,三十六把钢刀架成梯状依次排开,代表五种神力的五色纸花 挂在梯子两边,如同鲜花盛开的天梯一般,一路直伸向夜空.锣鼓声中,赤衣皂巾,束着 镶嵌贝壳的腰封,掌管仪式的“掌师”捧着用蒿枝和纸符泡着的“圣水”开始敬各方神灵, 踏着音乐,迈着舞步把圣水洒在勇闯“刀山”的傈僳汉子头上.身穿蓝衣、头缠皂巾的勇 士在刀杆下将自制的苞谷酒一饮而尽,纵身跳上刀杆,赤手握刀刃,赤脚踩青锋,一步一 高,一高一险,走向“刀山”的尽头.“刀山”下,熊熊篝火在燃烧,身穿传统服装的傈僳族 欧啦提优作业本􀅰语文􀅰六年级下册 􀅰３　􀅰 男人和女人们,敲打着锣鼓围着梯子跳起了传统的舞蹈. 半个时辰后,傈僳族汉子在“掌师”的指引下,赤脚跃入赤炭之中,手舞之,足蹈之. “火海”中,他们时而踢踢踏踏,时而狂奔乱跳,踢的炭火如钢花乱溅,每个人脸上却笑颜 如花􀆺􀆺 １􀆰“赤 手握刀刃,赤脚踩青锋”,对句中加点的字解释正确的