内容正文:
第2课 抗美援朝 习题训练
一.选择题。
1.朝鲜战争爆发后,周恩来总理向世界人民宣告:“中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”中国人民进行伟大的抗美援朝的根本原因是( )
A.朝鲜内战爆发,侵略者越过“三八线”
B.中国的安全受到严重的威胁
C.美国派海军第七舰队侵入我国台湾海峡
D.肃清社会主义建设前的外国侵略势力
2.1950年9月30日,周恩来向全世界宣告:“中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”这里的“帝国主义者”和“邻人”分别指的是( )
A.日本和朝鲜 B.美国和朝鲜
C.苏联和越南 D.美国和越南
3.好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……”唱出的时代主旋律是( )
A.转战陕北,斗智斗勇 B.决战平津,瓮中捉鳖
C.渡江战役,一往无前 D.抗美援朝,保家卫国
4.某同学正在进行主题为“志愿军——最可爱的人”的研究性学习,下列可以作为史料运用的是( )
①当时的文献资料
②历史博物馆内存放的有关实物资料
③电影《开国大典》《上甘岭》
④当时的实况纪录片和照片
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.中国人深知“户破堂危,唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理,当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时,为了抗美援朝,保家卫国,中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战( )
A.彭德怀 B.林彪 C.邓小平 D.刘伯承
6.某历史兴趣小组开设有关抗美援朝时期的战役的专题网站,下列战役能够入选的是( )
A.百团大战 B.台儿庄战役 C.淮海战役 D.上甘岭战役
7.“在那千钧一发的时刻/你的胸膛是一道胜利的高墙/敌人的罪恶的枪口被堵住了/你生命的火花像长虹一样闪耀……”这首名为《永恒》的诗,是写给谁的( )
A.邱少云 B.黄继光 C.董存瑞 D.刘胡兰
8.学校举办“抗美援朝英雄事迹展览”,你将选取下列哪些素材( )
(1)黄继光以身堵枪眼 (2)邱少云严守潜伏纪律
(3)罗盛教冰下救少年 (4)董存瑞舍身炸敌堡
A.(1)(2)(4) B.(2)(3)(4)
C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(3)
9.美国将军克拉克说:“我是第一个在没有取得胜利的谈判文件上签字的美军将领。”这里的“谈判文件”是在哪一年签署的( )
A.1950年 B.1951年 C.1952年 D.1953年
10.抗美援朝纪念馆位于祖国东北边陲的全国优秀旅游城市——丹东市,是全国唯一一座全面反映抗美援朝战争历史的大型军事专题纪念馆。抗美援朝最终取得伟大胜利的原因不包括( )
A.中共中央的英明决策和正确指挥
B.中国国力强大,军事力量雄厚
C.中国人民志愿军和朝鲜军民的英勇战斗
D.国内人民大力支援朝鲜前线
11.近年来,中韩双方持续多次对中国人民志愿军遗骸进行交接,使这些在朝鲜半岛沉睡了超过半个世纪的烈士得以“荣归故里”。当年,志愿军战士抗美援朝,保家卫国,被誉为( )
A.和平卫士 B.钢铁卫士
C.党的好战士 D.“最可爱的人”
12.下列哪一项不是如图所反映战争的历史意义( )
A.大大提高了中国的国际威望
B.维护了亚洲和世界和平
C.成为中华民族由衰败到振兴的转折点
D.为中国赢得了相对稳定的和平环境
二.材料分析题。
13.阅读下列材料,回答问题。
(1)美国出兵朝鲜的真实目的是什么?与此同时,美国直接干涉新中国内政的事件是什么?
(2)中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么?率军入朝的司令员是谁?
(3)在抗美援朝战争中,涌现了无数可歌可泣的英雄人物。试举两例并谈一谈他们共同体现出的崇高品质。
(4)当今世界仍不太平,我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的学习,谈一谈怎样才能维护国家安全与和平稳定。
14.阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”美国将军克拉克回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
【探究思考】
(1)材料一中的两个人物分别有什么主要事迹?
(2)人们为什么称