内容正文:
专题1 物质的分类及计量
第一单元 物质及其反应的分类
第1课时 物质的分类
知识整合 新知探究
01
综合训练 能力提升
02
栏 目
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液态物质
绝缘体
难溶性物质
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物
质
非金属单质
无机化合物
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[学习目标]
1.根据物质的组成和性质对物质进行分类,形成学习化学的基本思维,培养宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养。
2.熟知氧化物、酸、碱、盐等化合物的分类,了解生活中常见的物质俗名,感知化学与生活息息相关。
知识点一 物质分类的标准
对复杂的事物可以从不同角度或用不同的方法对其进行分类,分类的标准不同,其结果不同。
1.根据物质的存在状态、性质分类
分类依据
物质种类
物质存在的状态
气态物质、____________、固态物质
物质的导电性
导体、半导体、__________
物质在水中的溶解性
可溶性物质、微溶性物质、______________
2.根据物质的组成、性质分类
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(混合物\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(均匀混合物如空气、溶液等,非均匀混合物如泥浆等)),纯净物