内容正文:
答案见P16
有关;第③组汉字都含有偏旁“
”,含这个偏旁的字多与
第八单元过关检测卷
有关。
满分:100分+卷面分5分
得分:
等级:
五、选词填空。(填序号)(4分)
一、用“√”画出加点字的正确读音。(8分)
①忽然
②果然⊙
weihui
cai chai
gong gong
zhi
1.〔西安市〕刚才还是阳光明媚,(
)就下起了大雨。
蔷薇
木材
提供
滋润
2.〔西安市〕天气预报说今天有雨,(
)到晚上就下雨了。
ddiděi
lei lie
dai dai
、jǜjù
③慢慢
④徐徐
逮住
裂开
等待
火炬
3.清风(
)吹来,水面上荡起层层波纹。
弥
二、读句子,看拼音,写字词。(10分)
线
4.新转来的学生对学校很陌生,后来(
)熟悉了。
1.以前世界上没有伞,xiang chuan
鲁班受亭子和荷叶的
勿
六、照样子,补充词语。(7分)
题
1.安安稳稳
茫茫
静静
发,tong guo
不断改进,最终发明了伞。
2.逗松鼠
野菜
明月
星星
3.艰难的生活
的回忆
的树荫
2.
yan re
的夏季,人们特别kěwàng
凉风和
七、按要求完成句子练习。(11分)
nong
荫
1.〔杭州市〕从下列词语中选择一个写句子。(3分)
立刻
渐渐
一眨眼
三、用”画去括号里错误的字。(8分)
(篮蓝)天
(垮跨)掉
铁(钩勾)
(掏淘)耳朵
2.仿照例句,想象画面,把句子补充完整。(8分)
庄(家稼)
理(由有)
奔(藤腾)》
从(此些)
例:表现太阳很害怕。
四、观察下面的汉字,按要求填空。(6分)
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(1)表现猴子很开心。
①铲钩。·(②梅柿
③垮坟
猴子
地回到了森林里。
第①组汉字都含有偏旁“
”,含这个偏旁的字多与
(2)表现猴子很难过。
有关;第②组汉字都含有偏旁“
”,含这个偏旁的字多与
猴子
地回到了森林里。
考点梳理时习卷语文61二年级下册町
考点梳理时习卷语文62二年级下册灯
八、根据所学知识完成练习。(11分)
仓颉心中猛然一喜:“既然一个脚印代表一种野兽,我为什么不能用一
1.〔重庆市〕晚上,看到月光洒在海面上,被微风吹起的波浪就像闪烁的
种符号来记录事情呢?”他开始思考怎样用各种符号来表示事物。
星星,我不禁吟诵道:“微微风簇浪,
。”(2分)》
仓颉每天留心观察周边的事物,造出各种不同的符号。他看到圆圆的
2.《羿射九日》中,我觉得最神奇的内容是
太阳,就画出了“日”字;看到弯弯的月亮,就画出了“月”字…
(3分)
仓颉定下了每个符号所代表的意思,再用符号记录事情。这样果然更
3.判断下列说法的对(V)错(×)。(6分)
加清楚明白。后来,这些符号的用法推广开来,就形成了文字。
(1)《祖先的摇篮》讲了我们的祖先在原始森林中自由地生活。()
1.用绳结来记录事情有什么缺,点?用“”画出来。(2分)
(2)《黄帝的传说》中,黄帝看到蚂蚁在树叶上爬着,却不会沉到水里,从
2.仓颉是受什么启发,想到用符号来表示事物的?()(填序号)
中受到启发,造出了船。
()
(3分)
(3)“神、祖、礼、福”有相同偏旁“礻”,含“礻”的字大多与衣服有关。()
①不同野兽的本领不同。
②不同野兽的声音不同。
九、口语交际。(6分)
③不同野兽的脚印不同。
你一定看过很多动画片吧?如《哪吒闹海》《西游记》《熊出没》…选
3.这个故事的起因、经过、结果是什么?选一选。(填序号)(6分)
择一部你最喜欢的动画片推荐给大家吧。
①仓颉从三个猎人的话中受到启发,创造了符号。
起因:
②仓颉创造的符号的用法推广开来,形成了文字。
经过:
动画片名称:《
③人们用绳结记录事情,容易忘记结代表的意思。
结果:
推荐的理由:
4.文要累仓颉还会观察哪些事物?创造出什么样的符号?请你发挥想
象,仿照文中画“”句子,写一写。(3分)
十、阅读短文,完成练习。(14分)
十一、看图写话。(没学过的字写拼音)(15分)
仓颉(jié)造字
图上都有哪些小动物?它们在哪儿?在做什么?它们遇到了怎样
很久以前,世界上没有文字。人们记录事情时,就用长短不同、颜色有
的困难?是如何解决的?把你看到的、想到的写下来。
别的绳来打结。可是时间长了,人们很容易忘记那些结代表的意思。
有个叫仓颉的人,为了解决这个难题,整夜整夜地想办法。一天,他走
到一个三盆(cà)路口时,看到三个猎人在争论去哪儿打猎。一个人要往
东走,说有羚(Iig)羊。一个人要往北走,说可以追到鹿。另外一个人要往
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西走,说可以打到老虎。仓颉好奇地问:“你们怎么知道附近有羚羊、鹿和
老虎?”三个人异口同声地说:“看地上有野兽的脚印!”
考点梳理时习卷语文63」二年级下册叮
考点梳理时习卷语文】
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二年级下册RJ答案