专项6 口语交际与写话-【王朝霞系列】2023春二年级下册语文考点梳理时习卷（部编版）

答案见P22 4.〔成都市·新情境〕根据情境，将对话补充完整。(8分) 王朝酸 专项⑥口语交际与写话 乐乐：多多，我们星期六去公园玩手枪打气球吧！ 满分：100分 得分： 等级： 多多：怎么又玩这个啊？ 一、口语交际。（没学过的字写拼音）(20分) 乐乐：我很喜欢玩手枪，我长大了想当 ,保家卫 1.下面是程程在不同场合说的话，请你按要求完成练习。（1+3，共4分) 国。你长大以后想当什么？ ①程程见到王老师抱着作业本走过来，赶快走过去说：“王老师，让我 多多： 口 来帮您拿作业本吧。” 乐乐：你为什么想当 ②程程见到同学为走近路准备从草坪中间穿过去，生气地说：“赶紧 多多： 回去，你没看见这里有小草吗？不许践踏草坪！” 乐乐：你的想法真好！那我们要一起努力，去实现我们的理想。 弥封线 我认为程程在第()个场合说的话不得体，他可以这样说： 二、看图写话。（没学过的字写拼音）(50分) 勿 1.图中都有谁？他们在哪儿？在做什么？心情怎么样？请你认真观察 题 图片，根据下面的开头写几句话。(10分)》 2.〔郑州市〕动画片丰富有趣，深受小朋友的喜爱。在你看过的动画片 中，你最喜欢哪一部？请把它推荐给大家。(1+1+2，共4分)》 我最喜欢的动画片是《 》,我最喜欢这部动画 片里的 ,因为 周末，四个小朋友 3.二年级(1)班要成立一个图书角，老师向大家征集关于《图书借阅公 约》的建议，请你提出两条，写在方框内。(4分) 2.〔北京市〕看图，根据提示写一写彩虹花是怎样帮助小老鼠的。(10分) 图书借阅公约 ①借阅的图书必须在规定时间内归还。 ② ③ ① ② 考点梳理时习卷语文L85 二年级下册RU 考点梳理时习卷语文86 二年级下册RJ “你好，我是彩虹花，你是谁？你怎么了？”“哦，你好，我是小老 4.〔安庆市〕仔细观察图片，图上画的是谁？他看到了什么？又是怎么做 鼠。最近天气又闷又热，弄得我晕乎乎的。要是有把扇子就好了。” 的？想一想，写一写。要正确使用标，点符号哟！(15分) ② ③ 3.观察图片，图中的两只小蚂蚁要去哪里？发生了什么事情？它们是 怎么做的？先想一想，再写一写。可以用上下面的词语。(15分) 三、写话。（没学过的字写拼音）(30分) 早上 过了一会儿紧接着 1.〔衡水市〕我国有很多传统节日，你最喜欢哪一个？这个节日有什么独 特的风俗习惯？你和家人是怎么度过的？想一想，写一写。（15分) ① ② ④ 2.〔南通市〕根据下面的开头，展开丰富的想象，编写一个故事。（15分) 一天，神笔马良来到我们学校。 考点梳理时习卷语文87 二年级下册RJ 考点梳理时习卷语文 88二年级下册RU答案精解精析 里，让生病的奶奶能够看到可爱的 我们可以围绕“合作”“发挥自己的 月亮。 长处”来回答。 【示例二】“我”会把月亮做成一个 4.【示例】栽树可以美化环境，还能减 漂亮的月亮灯笼，晚上打着月亮灯 少噪(zào)声。 笼到广场上玩耍。 四、1.② 二、1.③②① 2.橘红色的—太阳花—遮着做早 操的小蚂蚁 2.白马的速度不知不觉地慢了下来， 鹅黄色的 一灯盏花一挡着酿蜜 汗水直往下流，像刚淋过雨似的。 的小蜜蜂 3.山山路高低不平 宝石蓝的 蝴蝶花—一护着春游 4.②【点拨】根据短文最后一个自 的小蝴蝶 然段中毛驴说的话我们可以知道， 3.(1)① (2)③ (3)② 每个人都有自己的长处，都有自己 4.开心、愉快 擅长的东西。如果善于利用自己的 专项⑥ 口语交际与写话 长处，也能获得成功。所以本题答 一、1.②【示例】同学，小草被踩到也会 案选②。 疼的，我们要爱护小草，请你绕一绕 三、1.②小袋鼠③小象 好吗？ ⑤用皮口袋运肥料 2.【示例】哪吒传奇哪吒哪吒不 ⑥用长鼻子吸水浇树 但武艺高强，而且富有正义感，能够 2.② 为民除害 3.【示例】小伙伴要互相合作，各自发 3.【示例】②每人每次最多借阅两本 挥自己的长处，这样才有可能把事 图书。 ③不得损毁(sǔnhui)图 做好 书，不得在图书上乱涂乱画。 【点拨】通过读短文，我们知道小野 4.【示例】军人我想当一名医生。 猪、小袋鼠、小象各自利用自己的优 医生呢？因为医生可以治病救人， 势，互相合作，把树栽好了。所以， 守护大家的健康。 考点梳理时习卷语文 22 二年级下册RJ 语文二年级下册RJ @ 二、1.【示例】一起去野餐。他们来到草 4.【示例】星期天，涵涵在小区的公园 地上，把一块桌布铺在地上，然后将 里玩，突然，他看到地上有一只受伤 准备的食物拿出来摆放在桌布上。 的小鸟。涵涵急忙抱起小鸟往家 他们互相分享着自己带来的食物， 跑。回到家，他拿出医药箱，帮小鸟 开心地吃着。 包扎好伤口，还细心地照顾小鸟。 2.【示例】彩虹花说：“我的花瓣扁扁 过了几天，小鸟的伤好了，