专项5 课外阅读-【王朝霞系列】2023春二年级下册语文考点梳理时习卷（部编版）

答案见P21 二、〔温州市〕阅读短文，完成练习。(12分) 专项⑤ 课外阅读 毛驴和白马 有一天，毛驴和白马结伴出游。 满分：45分 得分： 等级： 在平坦的大道上，白马()，扬起尾巴，不一会儿就把毛驴甩到了身 一、〔绍兴市〕阅读儿童诗，完成练习。(10分) 后。白马转过头来看了看毛驴，见他摇着两只大耳朵，()地走着，便着 捉月亮的网 急地朝毛驴大叫起来：“喂，走快点儿啊！看你那慢吞吞的样子，我们什么 我做了一个捉月亮的网， 我已捕到了我的猎物， 时候能到达目的地呢？你这黑驴子，真是个庸(yong)才！” 今晚就要外出捕(bǔ)猎。 把它装进了捉月亮的网。 毛驴听了白马的训斥，既不生气，也不泄气，仍然不紧不慢地向前走着。 我要飞跑着把它抛向天空， 万一月亮还在发光， 毛驴和白马进入山区后，路变得又陡又窄，崎岖不平。白马的速度不 弥 一定要套住那轮巨大的明月。 不妨瞧瞧下面，你会看清， 知不觉地慢了下来，汗水直往下流，像刚淋过雨似的。而毛驴这时却加快 内 假(jiǎ)如天上不见了月亮， 我正在自在地打着秋千， 请 了速度，很快超越了白马。 你完全可以这样想： 网里的猎物却是个星星。 题 “黑毛驴，为什么你走起山路来比我快呢？”白马看毛驴()，轻松得 1.这首儿童诗应该用( )的语气来朗读。（填序号）(2分) 像走在平地上似的，不解地问。 ①快速急切 ②缓慢悲伤 ③欢快活泼 毛驴回答说：“因为术业有专攻，你擅(shàn)长走平路，而我擅长走山 2.“我要飞跑着把它抛向天空”中，“飞跑”让我们感受到“我”( 路。所以，在某些条件下落后的，并不都是庸才啊！” (填序号)(2分) 1.下列词语形容不同的走路状态，将恰当的词语填入短文中的括 ①跑得比月亮快 ②想和月亮赛跑 号里。（填序号）(3分) ③迫不及待地想捉到月亮 ①健步如飞 ②不快不慢 ③奋起四蹄(ti) 3.读画“ ”句子，从“ ”一词可以看出“我”即使捉不到月 2.用“”画出白马在山路上行走的样子。(2分) 亮也不会难过，而是会快乐地玩耍。(2分) 3.语文要素我通过“崎岖”两个字的偏旁知道它们与 有关，所以 4.文要这首诗想象真奇特。请你也发挥想象，想一想：假如“我”捉到 “崎岖不平”的意思应该是 。(4分) 了月亮，会用它来做什么呢？写一写吧。（4分) 4.文要累读了这个故事，我明白的道理是( )(填序号)(3分) ①白马的骄傲让他在山路上走得比毛驴慢了。 ②每个人的长处不一样，会在不同方面获得成功。 ③术业有专攻，毛驴擅长走平路，白马擅长走山路 考点梳理时习卷语文81二年级下册叮 考点梳理时习卷语文82二年级下册町 三、〔宁波市〕阅读短文，完成练习。(13分) 四、〔苏州市〕阅读短文，完成练习。（10分) 三个小伙伴 春天的小花伞 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄(chú)头挖树坑怎么办？ 淅淅沥沥的春雨，浇开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美丽的小花，撑 小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴 开了一把把漂亮的小花伞。 拱出了一个树坑。 橘红色的太阳花举起小花伞，遮着做早操的小蚂蚁。鹅黄色的灯盏花 没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口 打起小花伞，挡着酿(niàng)蜜的小蜜蜂。宝石蓝的蝴蝶花张开小花伞，护 袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽 着外出春游的小蝴蝶。 进坑里，施上肥料，培上泥土。 花儿似的娃娃们，也撑起一把把五颜六色的小花伞，一双双吱吱唱歌 没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。” 的小脚板，把小水珠扬得很高，很高…孩子们跳啊，蹦啊，笑啊 小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。 (作者：徐焕云) 小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。 1.第1自然段中加，点的“小花伞”指的是( )(填序号)(2分) 1.文要累〔新题型〕补全下面的示意图，了解短文内容。(4分) ①娃娃们的雨伞 ②盛开的花朵 ③小蝴蝶的翅膀 ①小野猪 ② ③ 2.根据短文内容连一连。(3分) 橘红色的 蝴蝶花 挡着酿蜜的小蜜蜂 ④用嘴巴拱出树坑 ⑤ ⑥ 鹅黄色的 太阳花 护着春游的小蝴蝶 2.下面的说法中错误的一项是( )(填序号)(3分) 路宝石蓝的 灯盏花 遮着做早操的小蚂蚁 ①这篇短文讲的是三个小伙伴一同上山栽树的故事。 ②在栽树的过程中，因为没有锄头、箩筐和水桶，所以三个小伙伴没 3.语文要素根据不同的提问，在括号里填上需重读的词语。（填序号）(3分) 有栽好树。 花儿似的①娃娃们，也撑起一把把②五颜六色的③小花伞。 ③小树栽好后，三个小伙伴很高兴，围着小树又跳又笑。 (1)谁撑起了小花伞？ 3.读完故事，我知道了 (2)娃娃们撑起了什么？