5.2 基本政治制度 课件 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第五课　我国的政治和经济制度 第三单元　人民当家作主 第2课时　基本政治制度 1 课标要求 了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义；认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用 核心要点 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位；我国基本政治制度的具体内容 素养目标 认识国家基本制度，了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定制度自信 1．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项________________，这一制度将长期________和发展。 基本政治制度 存在 2．我国的爱国统一战线：由中国共产党领导的，有各____________和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护____________和致力于____________________的爱国者的广泛的爱国统一战线。 民主党派 祖国统一 中华民族伟大复兴 3．中国共产党同各民主党派实行的基本方针：长期共存、____________、肝胆相照、____________。 互相监督 荣辱与共 4．中国人民政治协商会议（人民政协）的性质、主题、职能 （1）性质：是中国共产党领导的______________________的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。 （2）主题：团结和________。 （3）职能：政治协商、民主监督和____________。 多党合作和政治协商 民主 参政议政 5．为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？ （1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬________________的重要形式。 （2）有利于反映民意，集中民智，促进____________决策。 （3）有利于协调关系，____________，维护社会稳定和谐。 （4）有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国____________大业。 社会主义民主 科学民主 化解矛盾 和平统一 6．我国为什么要实行民族区域自治制度？ （1）中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的__________国家。 （2）我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。 （3）五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了____________________的社会主义民族关系。 多民族 平等团结互助和谐 7．我国实行民族区域自治制度的具体做法 我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行____________，设立____________，行使自治权。 （1）民族自治地方：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。 （2）自治机关：民族自治地方的人民代表大会和____________是自治机关。 区域自治 自治机关 人民政府 （3）自治权：自治机关在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使__________，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，________管理本地方、本民族的内部事务。 （4）民族自治地方与国家的关系：我国民族区域自治是在________________下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从________的领导。 自治权 自主 国家统一领导 中央 8．我国实行民族区域自治制度的意义 （1）有利于把国家的集中、________与各民族的________、平等结合起来。 （2）有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的____________、特殊情况结合起来。 （3）有利于把各族人民____________的感情与热爱自己民族的感情结合起来。 （4）实践证明，民族区域自治制度符合我国________，在维护国家统一、____________，在加强民族平等团结、促进________________、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 统一 自主 具体实际 热爱祖国 国情 领土完整 民族地区发展 9．基层群众自治制度的内容：由居民或村民分别选举产生居民委员会或______________，实行群众自我管理、____________、自我教育、____________。 村民委员会 自我服务 自我监督 10．基层群众性自治组织的组成、产生和管理（我国实行基层群众自治制度的具体做法） 组成 居民委员会（城市） 村民委员会（农村） 产生 居民委员会成员由居民直接投票选举产生 村民委员会成员由_____________产生 管理 ①凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请____________讨论决定。