2.6有理数的乘法与除法（4）学案2022-2023学年苏科版数学七年级上册

太仓市实验中学初一数学备课组 课题：2.6有理数的乘法与除法（4） 班级 姓名 组别 月 日（星期 ） 【学习目标】 1．能根据计算式子的特点，结合运算律进行简便运算； 2．知道有理数乘除法混合运算的顺序以及四则混合运算的步骤； 3．会熟练进行有理数的混合运算． 【活动方案】 活动一、 练一练： 计算： （1）； （2）． 活动二、体会有理数四则混合运算的步骤 1、尝试计算例1中的两道题，并比较它们的运算有什么区别． 　 例1计算：(1) (－)÷1÷． （2） 归纳：有理数加减乘除混合运算时，注意运算顺序。先将 ，再进行 ，最后做 ，有括号先做 里的。 2、练一练、计算： （1）2×(－)÷(－2)； （2）－1×(1－)÷1； （3）[12－4×(3－10)]÷4． （4）－8－32÷(－4)； （5）2－2÷×2 　　 例2、计算： （2） 试比较这两题的解法有何不同？ 练习、计算： (1) ÷． (2) －12÷ 例3、计算： 练习、计算：． ． 小结本节课的知识：说说你的收获和你还存在的困惑． 【检测反馈】 1、计算是否正确?若不正确，请改正： (1)3÷÷＝3÷(÷)＝3÷1＝3； (2)l÷(－)＝1÷－1÷＝7－3＝4． 2、如果n>0，那么= ；如果=－1，则n 0． 3、如果有理数a，b互为倒数，有理数c，d互为相反数，有理数e的绝对值为3，那么式子2a b－(c + d)－3÷e的值等于 ． 4、计算： （1）48÷[（－6）－4] （3） （4）． （6） （7）÷ （8） 4 学科网（北京）股份有限公司 $