6.3 国家行政机关 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第六课　我国国家机构 第三单元　人民当家作主 第3课时　国家行政机关 1 课标要求 认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束 核心要点 国家行政机关与国家权力机关的关系；国家行政机关与人民的关系；行政机关行使职权的要求 素养目标 认识国家机构 1．行政机关的性质和组成 （1）性质：行政机关是依据________设立的，依法行使国家____________，组织和管理国家行政事务的国家机关。 （2）组成：我国行政机关由__________及其领导的____________________组成。县级以上各级人民政府都设若干____________，这些部门分工不同，又____________。 宪法 行政职权 国务院 地方各级人民政府 工作部门 相互配合 2．国家行政机关与国家权力机关的关系 （1）国家行政机关是国家权力机关的____________，负责贯彻执行________________通过的有关法律、决议和决定。 （2）各级人民政府对____________________负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对__________________负责并报告工作。 执行机关 国家权力机关 本级人民代表大会 本级人大常委会 3．国家行政机关与人民的关系 （1）________是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。 （2）行政机关必须______________________，努力建设人民满意的______________。 人民 全心全意为人民服务 服务型政府 4．行政机关的职权和层级 （1）职权：根据宪法，我国________以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。 （2）层级：行政机关层级不同，________也不同。国务院，即________________，是我国________________，统一领导地方各级人民政府。 县级 职权 中央人民政府 最高行政机关 5．行政机关行使职权的要求 （1）行政机关必须____________。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照______________。 （2）行政机关要坚持_________________、_________________，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。 依法行政 宪法和法律 法定职责必须为 法无授权不可为 6．监督和制约行政权的原因和要求 （1）原因：①为了提高行政机关为________________服务、为________服务的能力和水平。②为了防止行政机关工作人员出现____________、监管缺失、失职渎职、____________等问题。 （2）要求：必须加强对行政权的监督和制约，切实做到______________，用权受监督，______________，失责要追究，侵权要赔偿。 经济社会发展 人民 履职不力 徇私枉法 有权必有责 权责要对等 了解公安机关的双重性质 公安机关是人民政府的重要组成部分，是国家的行政机关。但是，由于公安机关担负着刑事案件的侦查任务，因而它又是国家的司法机关之一。因此，公安机关既有行政性又有司法性。在行使行政职能时，公安机关属于行政机关；在担负刑事案件的侦查任务时，公安机关则属于司法机关。 1．政府管得越多越好，管得多的政府就是好政府。（×） 订正：衡量一个政府的好坏，并不是看其管得多还是少，而是要看其是否全心全意为人民服务、是否促进了经济社会各方面发展进步。 2．对行政权进行监督和制约的目的是减少或弱化政府的职权。（×） 订正：对行政权进行监督和制约的目的并不是减少或弱化政府的职权，而是为了对权力的行使进行规范。 1．国家行政机关是国家机构的重要组成部分。我国行政机关（　　） ①是依据宪法设立的国家机关 ②是代表中华人民共和国的国家机关 ③决定全国和地方的重大事务 ④由国务院及其领导的地方各级人民政府组成 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 11 2．下面是进驻某市政务服务中心的工作部门（部分）。对此认识正确的有（　　） ①它们都属于政府的工作部门 ②这些部门分工不同，职责不同 ③这些部门都应为人民服务 ④这些部门互不干涉，各自为政 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A ●林业和园林局　　　　　　　　　　●发展和改革局 ●人力资源和社会保障局　　　　　　●城市管理局 ●文化广电新闻出版局　　　　　　　●交通运输局 ●科学技术和经济信息化局 12 3．（教材素材改编）某市人