江苏省徐州市鼓楼区2022-2023学年五年级下学期开学考试语文试题

密…封…线 五年级语文调研性检测试卷(2023.02) 姓名 … 学校 星级评价：☆☆☆☆☆ 亲爱的同学们，欢迎寒假归来！春回大地，万物复苏，大自然这本大书充满勃勃 生机。我们的祖先通过对自然的观察，对生活的感悟，形成了独具特色的中国传统文 化。此刻，就让我们追随祖先的足迹，观察自然，感受博大精深的中国传统文化吧！ 一、点滴观世界 (一)一横一竖赏自然 在生活中学习知识，收获成长。读一读下面的词语，书写你的感悟。 ①播种 ②精巧 ③平衡 ④玲珑 ⑤漫游 ⑥美中不足 ⑦晚霞 ⑧协调 ⑨黄昏 ⑩漂浮 ①俯冲 @难以置信 1.下面词语中划线字的注音、字形或理解正确的一项是( A.俯冲（chòng) B.平衡(hén) C.难以置信（放下) D.漫游（悠然自得的样子） 2.你体会到这组词串中的自然之美了吗？请选取其中2一一3个词语描写早春的景色，表 达自己的感受。（不少于40字) (二)一句一段谈爱国 在诗中寻报国之心，立报国之志。根据下面的题目要求，写下你的感受。 ①来日方长②家祭无忘告乃翁③居安思危 ④岁月不待人⑤为有源头活水来 ⑥不拘一格降人才 3.在下面诗句的空白处填写对应的序号。(12分) 戒奢以俭；我劝天公重抖擞， 及时当勉励， 问渠那得清如许， ；王师北定中原日， ；前途似海 鼓楼区五年级语文 4.从古至今，“中国心”流淌于炎黄子孙的血脉。根据下面的情景，选择合适的诗句，填 上其对应的序号。 100年前，华夏山河破碎，多少先人仰天长啸着“ ”,郁郁而终：100年 后，革命四起，无数能人志士高呼着“」 ”,投身到救国救民的行动中。而今的 中国，早已发生了翻天覆地的变化，但我们要“ ”,不可忘记历史的教训，毕竞 时光如梭，“ ”。而今的我们，要努力奋发，以书为师，正所谓“ ”。 未来漫漫长路，好在“”，只要我们不断努力，中华民族的伟大复兴必将实现。 二、听不厌的民间故事 5精彩纷呈的民间故事令人百听不厌，故事中的人物个性鲜明、充满魅力。济公、唐伯虎、 花木兰、孟姜女、田螺姑娘、巧儿姑娘、枣核、程实、长发妹都是大家耳熟能详的民间故 事人物，这9个人物中，你最喜欢谁？请把他（她）推荐给大家吧！（至少从两个方面写 出理由) 人物 出处 喜欢的理由 鲁班 《赵州桥上的“仙迹”》 1.为民着想。他看到赵州的洨河上没有桥，百姓过 河不方便，主动修建了一座大石桥。 2.技艺高超。他建造的大石桥气势雄伟，坚固耐用。 三、与名家一起重温“元宵记忆” 趣满情浓的元宵节刚刚过去，阅读名家笔下的“元宵记忆”，感受别样的“正月十五”。 材料一 那时我的弟弟们还小，不会和我抢，多的那一盏总是给我。这些灯：有纸的，有纱的， 还有玻璃的…于是我屋墙上挂的是“走马灯”，上面的人物是“三英战吕布”，手里提 的是两眼会活动的金鱼灯，另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”，觉得自己很神气。 同时我家所在的南后街，本是个灯市，这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”， 平时除了卖各种红漆金边的伴嫁用的大小桶子之外，就兼卖各种的灯。那就不是孩子们举 着玩的灯笼了，而是上面画着精细的花鸟人物的大玻璃灯、纱灯、料丝灯、牛角灯等等， 元宵之夜，都点了起来，真是“花市灯如昼”，游人如织，欢笑满街！ (节选自冰心《童年的春节》，有改动) 鼓楼区五年级语文 材料二 故乡的元宵是并不热闹的。没有狮子、龙灯，没有高跷，没有跑旱船，没有花担子、 茶担子。这些都在七月十五“迎会”一赛城隍时才有，元宵是没有的。很多地方兴“闹 元宵”，我们那里的元宵却是静静的。 有一个习俗可能是外地所没有的：看围屏。硬木长方框，约三尺高，尺半宽，镶绢， 上画一笔演义小说人物故事，灯节前装好，一堂围屏约三十幅，屏后点蜡烛。这实际上是 照得透亮的连环画。看围屏有两处，一处在炼阳观的偏殿，一处在城隍庙里的火神庙。炼 阳观画的是《封神榜》，火神庙画的是《三国》。围屏看了多少年，但还是年年看，好像 不看围屏就不算过灯节似的。 (节选自汪曾祺《故乡的元宵》，有改动) 6.阅读材料，思考：作家冰心主要围绕 描写元宵节，作家汪曾祺主要围绕 描写元宵节；两篇材料中，作者分别表达了元宵节的 与 7.明明同学在“元宵记忆分享会”上说：“读了两位名家的文章，我想到了我们家过元宵 节的场景…”请你结合自己的经历，想一想“今年的元宵节”有什么特别之处，写一写 你家今年是怎样过元宵节的。 要求：(1)题目自拟。(2)条理清晰，语句流畅。(3)书写规范，卷面整洁。(4)不 少于300字。 鼓楼区五年级语文