Unit 2 My favourite season PA Let's spell 同步教案

人教PEP英语五年级下册Unit 2 My favourite season PA Let's spell课时教案 课题 PA Let's spell 单元 Unit 2 学科 英语 年级 五下 学习 目标 1. 学习字母字母组合br, gr 在单词中的正确发音及代表单词brown, umbrella, brother, library,green, grow, grandpa, grapes等的正确书写和发音。 2. 能通过游戏， 音视频等巩固发音并尝试读出更多此类单词。 3. 能熟练说出let’s chant部分的小诗，并能根据所学规律完成课堂练习。 重点 学习字母字母组合br, gr 在单词中的正确发音及代表单词brown, umbrella, brother, library,green, grow, grandpa, grapes等的正确书写和发音。 难点 能通过游戏， 音视频等巩固发音并尝试读出更多此类单词并能熟练说出let’s chant部分的小诗。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up 1. Let’s sing：What’s your favourite season song! Let’s sing 由歌曲导入 Presentation and practice 1. 游戏：打气球, 快速读出单词哦。 2. Role play：呈现talk部分， 听音补全对话然后角色扮演。 3. Phonics Song：播放视频。 4. Revision: Let's review the sound together!复习上个单元的语音知识和代表单词。 5. Lead in：播放chant部分动画。Today, we'll learn the sounds of br and gr 那么b+r=br, 发音? g+r=gr 发音? 今天让我们一起来学习一下吧！ 6. 播放发音视频， 从视频中， 你会发现：字母组合br发音/br/。br 也是辅音连缀. 发音要点：跟前面学习的一样， 一不加音，二不停顿。前面的辅音要读轻点，后面的辅音要读得重一点。 7. 展示单词和图片brown ,音频跟读，播放发音音频，呈现图片， 展示例句， 巩固单词和发音， 8. 类似方法讲解其他单词及发音， 类似方法学习字母组合gr及其代表单词。 9. 游戏： Watch out for the tiger! 小心老虎哦！当你看到一个单词或短语， 请大声读出来， 当你看到一只老虎， 赶紧抱头并说“No” 10. Game time: 打气球：你能快速说出并拼读出单词就能打破气球哦。 11. 播放课本配套语音视频， 学生模仿跟读， 12. Listen, number and match， 先听音给图片标序， 然后呈现单词， 单词和图片进行对应连线 13. 播放配套chant， 学生模仿跟唱。 14. Read and fill， 呈现小诗文本， 根据刚才动画试试补充完整小诗内容， 然后chant together。 15. Group work 1. 4人一组练习小诗。 2. 展示小诗 16. Game time：快速读出苹果上的单词， 就能帮助刺猬拿到苹果哦！ 17. Read and group，大声读一读， 并进行分类。 18. Choose, write and say， 选择单词连词一句话， 并写一写。 19. Practice:看图片， 补全单词。 20. Practice:选出和所给词划线部分读音一致的选项。 游戏复习字母 导入 学习新知 音频跟读 观看视频， 学习语音 游戏 积极参加游戏 听力训练 Watch and learn 学习小诗 Practice 游戏， 分类 复习字母 导入 神奇的语音， 图片音频帮助学生记忆 音视频配合教学提高学生学习兴趣 游戏吸引学生注意力 小组合作 练习巩固 巩固所学内容 Summary and Homework Summary Homework 1. 听录音跟读let's spell 部分发音和单词 2. 在四线格本子上正确抄写这8个单词。 3. 写出更多含字母组合br, gr的单词。 4.完成同步练习。 积极完成作业 对学习成果的巩固。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $