内容正文:
自贡28中2022—2023学年度九年级(上)期末适应性大作业历史试题
(注意事项:本试卷满分为40分,答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效)
第Ⅰ卷(选择题)
单项选择题(每个小题只有一个正确选项。每小题1分,共18分)
1. 古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆,是人类文明的发源地之一。下图与古代印度文明有关的是( )
A. B.
C. D.
2. 历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是( )
A. 公元前5世纪中后期伯里克利主政民主政治
B. 800年,教皇在罗马查理举行加冕礼
C. 亚历山大建立横跨欧亚非三洲的大帝国
D. 大化改新使日本成为中央集权的封建国家
3. 请为以下三幅图片,选择一个主题( )
A. 西欧城市的繁荣 B. 欧亚的工业文明
C. 封建时代的欧洲 D. 传统的儒家文明
4. 下图著作以讲故事的形式讽刺教会的封建腐朽,着意刻画人,享有“人曲”的美称。该著作成书于下列哪一历史事件中( )
A 智者运动 B. 文艺复兴 C. 宗教改革 D. 启蒙运动
5. “点”是具体的历史事实,“线”是历史发展的线索,通过点与点之间的联系理解历史发展的过程。下列图示反映的重要史实是( )
A. 文艺复兴的兴起 B. 早期资产阶级革命
C. 工业革命的发展 D. 新航路的开辟
6. 图是文艺复兴“美术三杰”之一拉斐尔的作品《椅中的圣母》。画中圣母的原型出自一位罗马少妇。拉斐尔在一次宴会上看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝,便立即拾起一块木炭,将这个动人的情景速写下来,随后就创作了这一“神来之作”。该作品( )
A. 宣扬了神权神性,弥漫着宗教神秘色彩
B. 体现了女性之美,饱含着人文主义精神
C. 充满了生活气息,洋溢着享乐主义情绪
D. 塑造了母亲形象,彰显着女权主义思想
7. 1492年,一位探险家率领船队横渡大西洋,发现了美洲新大陆;1519—1522年,另一位探险家的船队从欧洲出发,在穿越大西洋、太平洋和印度洋后,又回到了欧洲,完成了人类历史上的首次环球航行。这两位探险家分别是( )
A. 哥伦布和迪亚士 B. 达·伽马和麦哲伦 C. 哥伦布和麦哲伦 D. 迪亚士和达·伽马
8. 下图是小张同学课堂笔记,总结了西方某国家的政体特点,该国是( )
●议会行使立法权
●首相对议会负责
●君主“统而不治”
A. 法国 B. 德国 C. 美国 D. 英国
9. 美国1787年宪法规定:立法权、司法权和行政权分别由国会、最高法院和总统掌握,三种权力各自独立又相互制约。这体现了美国1787年宪法( )
A. 确保地方分权 B. 限制君主权力 C. 三权分立原则 D. 弱化联邦政府权力
10. 九年级2班的同学在学习欧美早期资产阶级革命时,针对某历史人物举行了一场辩论会。下图为双方辩手的部分观点,据此判断,该历史人物是
A. 克伦威尔 B. 华盛顿
C. 罗伯斯庇尔 D. 拿破仑
11. 某同学在学习过程中,摘录了“17-18世纪”“自由、平等、民主”“伏尔泰”等关键词,你认为他正在学习的是( )
A. 文艺复兴 B. 美国独立
C. 法国大革命 D. 启蒙运动
12. “军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国奠基;道德操守、百世流芳。”这是一位伟人的人生旅程。该历史人物是( )
A. 伯里克利 B. 查理·马特
C. 克伦威尔 D. 华盛顿
13. 1871年建立的巴黎公社采取了一系列革命措施:“打碎旧的国家机器,建立立法与行政合一的政权机关......人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员;由工人合作社管理工厂等。”材料反映了巴黎公社政权性质是( )
A. 资产阶级政权 B. 工人阶级政权
C. 军国主义政权 D. 政教合一政权
14. 下图阐释了马克思主义不是教条,而是行动的指南,那么马克思主义诞生的标志是( )
A 欧洲三大工人运动兴起 B. 《资本论》
C. 《共产党宣言》的发表 D. 第一国际的成立
15. 马克思在《不列颠在印度统治的未来结果》中说:“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另外是建设性的使命,即在亚洲为西式的社会奠定物质基础。”由此可见,马克思认为( )
A. 英国工业革命后加强对印度的殖民掠夺 B. 英国的殖民统治破坏了印度的传统经济
C. 英国把印度强行带入资本主义世界市场 D. 英国对印度统治破坏性和建设性并存
16. 玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家和军事家。他被称为“南美的乔治·华盛顿”。其理由最有可能是他
A. 反抗英国压迫 B. 建立民主政治 C. 维护国家统一 D. 推动民族独立
17. 彼得