内容正文:
河南专版_RJ四年级语文下册·追梦之旅大课堂
13猫
他“知识点全知道
1.字词识记
忧( yōu )虑( Iǜ )贪( tān )玩尽职(zh))屏(bing)息凝视
蹭( cèng )稿( gǎo )纸腔( qiāng )调解( jě )闷( mèn )
黑蛇( shé )。遭( zōo )殃( yāng )花盆( pén )生气勃( bó )勃
2.多音字
zhē (折腾)
折 Jshé (折本)屏J2ng(屏蔽)闷en(苦闷)
。 zhé (折纸)
lbing(屏气) Lmēn (闷热)
3.重点词义
①屏息凝视:有意地暂时抑制呼吸,聚精会神地看。②变化多端:多种多样的变化。
③生气勃勃:充满生机与活力。
4.课文赏析
《猫》这篇课文通过细致,生动地描述猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,表现了
作者对猫的喜爱之情。
5.课外延伸
与“猫”有关的歇后语:
①猫捉老鼠——本分事②猫守鼠洞——不动声色
③猫戏老鼠——哄着玩④猫爪伸到鱼缸里——想捞一把
⑤猫被老虎撵上树——多亏留了一手⑥猫嘴里的老鼠——跑不了
B基础全练
-,用“√”给加点的字选择正确的读音。
解闷( mēn mèn )暖和( hé huo)的确( dí dé )
屏息(bing píng )骨折( shé zhé )口腔( jāng qīāng )
枝折花落( shé zhé )无忧无虑( lǜ lù )
二,看拼音,写词语。
táo qì tān wán gǎo zhǐ zāo yang
38第四单元
i6”RJ四年级语文下册·追梦之旅大课堂河南专版
hua pen bai she zhi ze yong meng
三,将词语补充完整。
无()无虑温柔可()()息凝视
生气()()变化多()枝()花落
四,给下列句子选择正确的关联词。
非……不可……―无论……也……1
1.它屏息凝视,一连就是几个钟头,()把老鼠等出来()!
2.(ⅱ)遇到多大的挫折,()动摇不了我们必胜的信念。
五,按要求写句子。
1.小猫在太阳底下玩它灵活的尾巴。
改成比喻句:__________________
2.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
改成陈述句:_____—_______
六,根据课文内容填空。
猫既______又贪玩;既贪玩又-;既胆小又。作者如此生动细致
地描述它,表现了作者对它的___。
提升练·河南3年真题检测
七、(河南·安阳)课内阅读。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或
是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长
短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都
凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不
肯印在稿纸上!
1.画波浪线的这句话运用了____的修辞手法,“小梅花”是指。
这个句子表达了作者____的思想感情。
2.猫性格古怪,它高兴时,—;它不高兴时,_。
3.用“__”画出描写小猫叫声的词语。
4.用一两句话写出对你喜欢的一种动物的评价。
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第四单元39
河南专版
RJ四年级语文下册·追梦之旅大课堂
八、(河南·襄城)课外阅读。
猫
丰子恺
这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿,忽然猫跳
上书桌来,面对着她,端端正正地坐在稿纸上了。她不忍驱逐,就放下了笔,和它玩耍一
会儿。有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,身体正好装满了一张稿纸。
有一天,来了一位难得光临的贵客。我正襟危坐,专心应对。“久仰久仰”“岂敢岂
敢”,有似演刷。忽然猫跳上矮桌来,嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太唐突,想赶走它。贵客
却抚它的背,极口称赞:“这猫真好!”话头转向了猫,紧张的演刷就变成了和乐的闲谈。
后来我把猫抱开,放在地上,希望它去了,好让我们演完这一幕。岂知过得不久,它
忽然跳到沙发背后,迅速地爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上了!此时我但
见贵客的天官赐福的面孔上方,露出一个威风凛凛的猫头,画出来真好看呢!我以主人
口气呵斥猫的无礼,一面起身捉猫。但贵客摇手阻止,把头低下,让猫坐得舒服。于是
主客关系亲密起来,交情深入了一步。
可知猫是男女老幼一切人民大家喜爱的动物。猫的可爱,可说是群众意见。而实
际上,如上所述,猫的确能化岑寂为热闹,变枯燥为生趣,转懊恼为欢笑;能助人亲善,教
人团结。即使不捕老鼠,也有功于人生。那么我今为猫写照,恐是未可厚非之事吧?
1.联系上下文,解释下列词语。
(1)引人注目:
(2)正襟危坐:
2.“那么我今为猫写照,恐是未可厚非之事吧?”这句话运用的修辞手法是(
),改写
成肯定句就是:那么我今为猫写照,