内容正文:
课时3 价值的创造和实现
[课标要求]
1.探寻实现人生价值的条件和途径,认识到劳动和奉献不仅是人的存在方式,也是人的本质和价值的实现方式,形成劳动和奉献的意识,具有自觉创造和实现人生价值的能力。
2.理解和把握在个人和社会的统一中实现价值以及实现人的价值的主观条件。
3.正确处理个人与社会之间的关系。
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
1.人在劳动中创造价值
(1)劳动是人类__最基本__的实践活动,也是人的__存在方式__。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的__智力__和__体力__、意志和情感,创造和实现自己的价值。
(2)在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的__重要手段__。
2.努力奉献的人是幸福的
积极投身于为人民服务的__实践__,是实现人生价值的__必由之路__,也是拥有幸福人生的__根本途径__。
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
1.社会提供的__客观条件__是人们创造和实现人生价值的前提。人的生存条件和__发展__条件、__享受__条件和__工作__条件都是由社会提供的。
2.只有正确处理__个人__与__集体__、__个人__与__社会__的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
3.我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的__个性发展__。
三、在砥砺自我中创造和实现价值
1、创造和实现人生价值,需要充分发挥__主观能动性__,需要__顽强拼搏__、__自强不息__的精神。
2.创造和实现人生价值,需要努力增长自己的才干,全面提高__个人素质__。
3.创造和实现人生价值,需要有坚定的__理想信念__,需要正确__价值观__的指引。
4.创造和实现人生价值,需要锤炼品德修为,不断打牢__道德__根基。
(1)原因:人无德不立,__品德__是为人之本。
(2)措施:在人生的“拔节孕穗期”,我们应自觉树立和践行社会主义__核心价值观__,善于从中华民族传统美德中汲取__道德滋养__,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身内省中提升__道德修为__,把正确的__道德认知__、自觉的道德养成、积极的__道德实践__紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基。
1.只要劳动就能创造和实现人生价值。( )
提示 × 劳动是创造和实现人生价值的条件之一,并不是有了劳动就能创造和实现人生价值。
2.必要的客观条件是创造和实现人生价值的决定性因素。( )
提示 × 社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提,不是决定性因素。
3.只要充分发挥主观能动性,就能创造和实现人生价值。( )
提示 × 创造和实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,除此以外还需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质;有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引;锤炼品德修为,不断打牢道德根基等等。
4.作出正确的价值判断和价值选择才能创造和实现人生价值。( )
提示 √
议题一 弘扬劳动精神 实现人生价值
全国劳动模范和先进工作者表彰大会召开
习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上发表讲话指出,劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。我国是人民当家作主的社会主义国家,党和国家始终坚持全心全意依靠工人阶级方针,始终高度重视工人阶级和广大劳动群众在党和国家事业发展中的重要地位,始终高度重视发挥劳动模范和先进工作者的重要作用。
1950年党和国家首次表彰劳动模范70多年来,在党的领导下,我国工人阶级和广大劳动群众与祖国同成长、与时代齐奋进,奏响了“咱们工人有力量”的主旋律,各条战线英雄辈出、群星灿烂。特别是进入新时代以来,我国工人阶级和广大劳动群众在实现中国梦伟大进程中拼搏奋斗、争创一流、勇攀高峰,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚发挥了主力军作用,用智慧和汗水营造了劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的社会风尚,谱写了“中国梦·劳动美”的新篇章。
在抗击疫情的雄壮斗争中,产生出一大批劳动模范和先进工作者,他们同全国各族人民一道,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神,不愧为新时代最美奋斗者!
[探究] (1)从这些全国劳模和全国先进工作者们身上,我们如何评价人生价值?
提示 人生价值是社会价值和自我价值的统一,人生的真正价值是对社会的贡献。
(2)对我们实现人生价值有何启示?
提示 只有弘扬劳动精神,才能实现人生价值,要积极投身为人民服务的实践中去。
1.劳动对于创造和实现人生价值的重要性
(1)从人的生存和发展来讲,劳动是人的存在方式。离开了劳动,就没有人的存在和发展,也就无法创造和实现价值。
(2)从价值的源泉来讲,劳动是创造价值的源泉。只有在劳动中,人才能发挥智力、体力等,创造和实现价值。在劳动中为社会创造的物质、