内容正文:
2022~2023学年度第一学期小学五年级期末测评(2)古往今来的名言警句蕴含着深刻的哲理:“—不重来,一日—。”告诫我们
要珍惜时光;朱用纯的”一粥一饭,当思—;__,恒念物力维
艰。”教育我们要勤俭节约。
语文试卷(3)分享诗词之美,感受诗词之的。闻中蕴藏着无限美景,张志和的“西塞_
(考试时间:下午2∶30——4︰30)
”展现了充满诗意的江南春景图;诗能打情,张继的”姑苏
x一:夜半________—”表达了诗人孤寂忧愁的心情:诗能言志,虞世南的
L类_别│识字与写字│积累与运用阅读与鉴赏表达与交流总。评“居高_________,______”表达了诗人高洁的志向。
5.活动五:荐中华优秀读物
优秀的中华文化源远流长,五年三班将于元旦在本班举办以“展我中华风采”为主题的读……'……]浙江少年儿童出版社出版的蔡志忠少儿国学系列
是当代国学大师,漫画大师蔡志忠先生专为小学生打
显____o分享会。并开展一系列的活动,让我们赶快参与其中吧!7m9│造的一套国学图书。丛书用简洁生动的文字,清新有
━,识字与写字[等级___趣的画面。诠释了中华先贤的智慧和人生哲理,帮助我
1.活动一:做中华风采海报
种请你为本次读书会完善右图的这张海报。要用书写们小学生在看漫画、读故事的同时,更好地品味国学
规范美观的宣传语打动人心。看看谁制作的海报吸引人。经典。汲取古人的生活智慧。比如,像“知之为_.
2.活动二:赏中华古代建筑_____________」二。是知也。”这样的经典名句会在轻松
北京故宫是一本“文化大书”,许多同学对它充满了 wuqiongwu jn_的想一__│的阅读中给我们留下深刻的印象。
象。故宫里既有jnbi huu humg的皇家宫殿,更( genggeng )有 bukejshu 请你先把上面的句子补充完整,再照样子向大家推荐一本你最喜欢的中华优秀读物。
__让我们通过阅读有关故宫的书籍走进历史,了解中华优秀的传( chuanzhuan )统文化吧我向大家推荐______________
的qf zhen yi bao ,令系名参观的游客 yingjiebuxi0
(1)结合语境。根据拼音写出相应的词语。Δ_[-______
(2)用“、”选择正确的读音。三、阅读与鉴赏[等级
三—二,积累与运用[等级卷土重来的疫情,给这个冬天增添了些许塞意。但是,病毒无情人有情。三年的抗疫攻
二x积累与运用[等级__
3.活动三:赞中华太平盛世
①()()人亡②(ⅱ)()民安③丰()足()
坚战中,多少温暖的瞬间使我们如沐春风,多少感人的故事令你我潸然泪下!我们诠释美好、
递道夫好x探究美好,传承美好、镌刻美好……与美好携手同行。”疫”去春来。静待花开,驻足
④多()之()____⑤()()失所⑥安()乐(美好,班罗不不:,
历史是—部永远写不完的书。21世纪的今天。正值,国际形势错综复杂,仍活动一:品事物·诠释美好
驾有许多国家和地区被战争的阴霾笼罩着。那里的人们有的甚至;而如今父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴,苹果那
的中国_____,随着综合国力的不断增强,人民,过着的生活,让我们样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地
珍惜现在的生活。并在中国历史的大书中继续书写这份和平与安宁吧!上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
选自许地山落花生》
法(1)请你先补充词语,再结合语境,将恰当词语的序号填写在对应的横线上。6.抗疫攻坚战中,涌现出许多品格高尚的人。他(她/他们)使我们联想到某个事物。请你运
(2)这段话运用了———的写法,这样写的好处是:_—用借物喻人的写法,写一写你眼中的抗疫“战士”吧!(不少于三句话)
(3)请你从以上六个词语中任选一个,把它的意思用具体的情景表现出来。_______________
我选的词语是________,具体情景:—
4.活动四:品中华语盲文化
日瑞ρ,二清晨的江水是沉静的。在山上,凝眸远望,江上雾氛未散,水天云树,一片迷蒙。
我们的语文课本中蕴藏着丰富的中华语言文化。一起来回顾分享一下吧!晨曦自红云中透出,把厚雾染成粉红色的轻纱,笼罩着江面。少顷,雾氛散开,江面闪着万道
(i)厦日夜晚的美景真令人陶醉:即使是-的夜晚,也有一只两只,闪金光,也给你带来满腔希望。沉静的江水,也有愤怒的时候,那就是月明之夜的汹涌波许。
着____—在飞行,这情景—。一选自琦君《西湖忆旧》
五年级语文试卷第1页(共4页)五年级语文试卷第2页(共4页)
【文段二】春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒…母亲是从不上会的,但总是
活动五:写文章·镌刻美好
很乐意把花厅给大家请客,可以添点新春喜气。花匠阿