第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

一、导入新课 板书课题 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 二、出示目标、明确任务 学习目标： 通过了解第二次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动。 三、学生自学，独立思考（5分钟） 认真阅读课本P100---102页 找出知识点、重难点、困惑疑难点。 四、自学指导一 阅读第一目，思考并解决以下问题，5分钟 1、法西斯主义的特点是什么？一战后，法西斯组织主要出现在哪些国家？这些国家法西斯运动是如何形成和发展的？产生了什么影响？ 2、二战前世界上形成哪两个战争策源地？他们是如何形成的？对世界局势产生了什么影响？ 3、绥靖政策是什么？主要推行的国家有哪些？其主要表现是什么？有何影响？ 4、概括二战爆发的背景 法西斯主义（fascism）一词来源于“束棒”（fasces）,即古罗马对惩罚权力的标志，由一束棍棒捆绑着一柄斧头组成。 ——杰里·本特利等《新全球史》 是帝国主义的变种和极端形式，极端民族主义（基本特征） 法西斯主义特征 反对自由主义和共产主义 对内实行恐怖独裁统治，对外扩张，发动战争，争霸世界 法西斯主义在一些国家的形成与发展 影响 开始时间 主要事件 意大利 德国 日本 1919 1920 1921 墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”，后更名为“国家法西斯党”世界第一个法西政党。1922年建立法西斯政权 希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”，简称“纳粹党”。德 开始 冈村宁次、东条英机等军人订立密约。日本军部法西斯开始 影响：推动亚、欧两个战争策源地的形成 亚、欧战争策源地的形成 过程： 在亚洲,1931年,日本发动九一八事变。 1936年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策。 在欧洲,1933年,纳粹党攫取德国政权,建立法西斯独裁统治。 1935年,意大利入侵埃塞俄比亚。1936年,意、德结成轴心国。 背景： ①1929年世界经济危机对德意日经济造成重创，为摆脱危机对外扩张 ②德国纳粹党利用民众对凡尔赛条约的强烈不满，煽动民族复仇主义 种族狂热和对外扩张得到了广泛支持 何为绥靖政策？主要推行的国家有哪些？其主要表现是什么？有何影响？ 绥靖政策：衰落的英法等帝国主义国家面临德意日法西斯国家的挑战，为保存自己的即得利益采取了一种以牺牲其他国家利益为手段，和对手妥协的政策 主要推行国家：英法 表现：与德意签订《慕尼黑协定》，把捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国 影响：进一步纵容了法西斯国家的侵略。 二战爆发的背景 1、根本原因：资本主义政治经济发展不平衡。 2、德、日等国对凡尔赛-华盛顿体系不满，力图摆脱其束缚 3、1929—1933年世界性经济危机是催化剂 4、法西斯主义在一些国家盛行，并蓄意发动战争 5、亚欧战争策源地的形成 6、英法等国的绥靖政策推波助澜、助长侵略气焰 7、苏联祸水西引加速二战爆发。 （1）经济发展的不平衡性主要表现：第一次世界大战后，英、法经济困难重重，而战败的德国利用英、法、美等战胜国之间的矛盾，依靠美国的扶植，经济再度超过了英法。 （2）政治发展的不平衡性表现在：1929—1933年资本主义世界严重的经济危机引起了政治危机，德国和日本建立了法西斯专政，而英、法、美继续坚持资产阶级民主制度。 自学指导 二 阅读第二目，思考并解决以下问题，3分钟 1、第二次世界大战的演变过程是怎样的 2、简述二战不同阶段开始的标志、表现和结果、地位。 二、大战过程 亚洲 （2）1937年7月7日，日本制造七七事变日本发动全面侵华战争，中国开始全民族抗战，成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。 七七卢沟桥事变 （1）1931年日本制造九一八事变，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕。 九一八事变 二、大战过程 欧洲 （1）1939年9月德国“闪击战”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 （2）德国迅速占领欧洲大部分地区，法国投降，英国坚持抵抗。 （3）1941年6月德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。 二、大战过程 全球 （1）1941年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。 （2）1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立了世界反法西斯同盟。从此，同盟国家协同作战。 （3）1942年7月，德军向斯大林格勒发动进攻。苏联军民殊死抵抗，于1943年2月赢得胜利。从此，苏军开始了全线反攻。斯大林格勒战役是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败，也是第二次世界大战的转折点。 中途岛 1942年夏 阿拉曼战役 1942年