内容正文:
2023届中考二轮复习专题一制取氧气
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列实验操作不能达到目标的是
A.比较空气与人体呼出气体中 O2含量
B.探究 MnO2能否加快H2O2分解
C.不用酒精灯点燃红磷使测量结果更准确
D.集气瓶的水可以防止高温生成物降落使集气瓶炸裂
A.A B.B C.C D.D
2.下列图像中有关量的变化趋势正确的是
A.①图:加热等质量的两份氯酸钾,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰
B. ②图:一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应
C. ③图:向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D. ④图:加热一定质量高锰酸钾固体产生氧气至完全分解
3.下列图像能正确反映其对应变化关系的是
A.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.加热一定质量的高锰酸钾
D.足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧
4.为比较 Fe3+和 Cu2+对 H2O2分解反应的催化效果,甲乙两组同学分别设计了如图 1、图 2 所示的实验。下列叙 述中不正确的是
A.图 1 实验可通过观察产生气泡快慢来比较反应速率的大小
B.若图 1 所示实验中反应速率为①>② ,可以说明 Fe3+比 Cu2+对 H2O2分解催化效果好
C.用图 2 装置测定反应速率,可测定反应产生的气体体积及反应时间 (省略计时工具)
D.为检查图 2 装置的气密性,可关闭 A 处活塞,将注射器的活塞拉出一定距离,过一段时间后再松开活塞,观察活塞是否回到原处
5.下图是“用过氧化氢制取氧气”实验的主要步骤,其中正确的是
A.检查装气密性 B.加入药品
C.收集气体 D.验满
6.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
选项
A
B
C
D
实验装置
解释
集气瓶中的水:吸收放出的热量
烧杯中的水:形成密闭系统,用于观察现象,检查装置是否漏气
集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氧气何时收集满
A.A B.B C.C D.D
7.下列关于空气的说法,不正确的是
A.工业上利用空气中各组分的沸点不同而分离出氧气
B.干燥的空气中,氧气的体积分数约为
C.通常情况下,空气中各组分的含量能保持相对稳定
D.首先明确提出空气是由氧气和氮气组成的是法国科学家拉瓦锡
8.下列实验基本操作正确的是
A.氧气的验满 B.检查装置气密性
C.称氯化钠固体 D.取用固体粉末
9.下列说法中正确的是
A.两种或两种以上物质发生的反应叫化合反应
B.生成两种或两种以上其他物质的反应叫分解反应
C.分解反应都需要加热,化合反应都需要点燃
D.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应是氧化反应
10.某气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,在①向上排空气法,②向下排空气法,③排水法等收集气体的方法中,可用于收集该气体的是
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
11.诗词是中华民族的文化瑰宝。下列诗词或谚语中包含分解反应的是
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
C.熬胆矾铁釜,久之亦化为铜 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
12.实验室制取氧气的装置中,有关说法不正确的是
A.装高锰酸钾的试管口应略向下倾斜
B.用排空气法收集氧气时,集气瓶瓶口应朝上
C.用排水法收集氧气,当气泡连续均匀产生时再收集
D.用排空气法收集氧气验满时,应将带火星的木条伸入集气瓶中
13.在实验室里用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,合适的实验装置是(部分夹持装置已略去)
A. B.
C. D.
14.人类生存离不开空气。下列有关空气的说法不正确的是
A.空气中体积分数最大的是氮气
B.稀有气体可用于制作霓虹灯
C.二氧化碳是一种空气污染物
D.工业上通过分离液态空气的方法得到氧气和氮气
15.分别向a、b两支试管中加入等体积、等质量分数的过氧化氢溶液,其中a试管加有少量二氧化锰固体(均完全反应)。下列关于两支试管中产生氧气的质量与反应时间的关系图正确的是
A. B.
C. D.
二、填空题
16.按要求完成下列小题:
(1)写出下列反应的文字表达式或符号表达式
①镁在空气中燃烧:______________;
②硫在氧气中燃烧:______________;
③磷在氧气中燃烧:______________;
④铁在氧气中燃烧:______________;
⑤石蜡燃烧:______________;
⑥氧化汞受热分解:______________;
⑦加热高锰酸钾粉末:______________