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2023届中考二轮复习碳和碳的氧化物专题三
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.某小组利用如图装置进行创新实验。实验时,先加热炭粉,一段时间后将酒精灯移至 CuO 处加热。下列说法错误的是
A.酒精灯加网罩是为了提高火焰温度
B.气球可以收集尾气,防止污染空气
C.反应过程中,黑色氧化铜变为红色固体
D.装置中发生反应:
2.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法错误的是
A.化学观念:稀有气体又叫惰性气体,所以稀有气体的原子结构一定是一种相对稳定结构
B.科学思维:二氧化碳一般不支持可燃物的燃烧,不支持可燃物燃烧的一定是二氧化碳
C.科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中约 1s 后取出,探究火焰哪层温度最高
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站要严禁烟火
3.下列有关碳及其氧化物的说法正确的是
A.CO具有可燃性,在空气中燃烧产生黄色火焰
B.焦炭在工业上用于冶炼金属,在反应中表现出氧化性
C.碳的单质有多种,用途各不相同,是因为它们的物理性质各不相同
D.CO2是引起温室效应的主要气体,因此大气中CO2的含量越少越好
4.下列有关物质、组成、性质、用途完全对应一致的是
选项
物质
组成
性质
用途
A
石墨
C
质软
作电极
B
过氧化氢
H2O2
受热能分解
作供氧剂
C
生石灰
Ca(OH)2
与水反应
作干燥剂
D
硫酸
H2SO4
与锌反应
实验室制取氢气
A.A B.B C.C D.D
5.设计实验方案,分析实验原理,解决实验问题,是化学独特的学科思想。认真分析以下实验,能达到实验目的的是
A.测定空气里氧气的含量
B.验证分子运动
C.证明二氧化碳的密度比空气的大
D.验证质量守恒定律
6.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.向一定质量的 CuO中持续通入 CO,加热
B.加热一定量的高锰酸钾固体
C.加热一定质量的木炭与氧化铁的混合物
D.相同质量的钠、镁、铝中所含原子数目
7.下列鉴别物质或除杂的方法正确的是
选项
实验名称
操作方法或所加试剂
A
鉴别氧化铜和木炭粉
①在氧气流中灼烧②观察颜色
B
鉴别一氧化碳和二氧化碳
①通过澄清石灰水②通过氧化铜
C
除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳
①通过灼热木炭粉②通过足量的石灰水
D
除去氮气中混有的少量氧气
①与足量的碳粉反应②通过灼热的铜网
A.A B.B C.C D.D
8.下列有关实验说法错误的是
A.实验证明二氧化碳 能溶于水且能与水反应
B.探究水的组成
C.实验可以说明 CO具有还原性和可燃性
D.氢气的验纯
9.劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与所涉及的化学知识不、相符的是
选项
劳动项目
涉及到的化学知识
A
使用煤炉时,用扇子往炉中扇风
空气流通,提供充足的氧气
B
用布擦干淋湿的自行车
铁在潮湿空气中容易生锈
C
用铅笔芯作简易电池的电极材料
铅笔芯具有导电性
D
用明矾处理浑浊的天然水
明矾主要起杀菌消毒的作用
A.A B.B C.C D.D
10.下列有关实验现象的描达正确的是
A.电解水实验中,正极产生的气体能燃烧,火焰呈淡蓝色
B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体
C.向硬水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫
D.一氧化碳燃烧时,放出大量的热,火焰呈蓝色
11.向一定量的石灰石中不断滴加稀盐酸,相关量变化如图。下列说法错误的是
A.a点时石灰石未完全参加反应 B.b点表示恰好完全反应
C.b→c段有水生成 D.m点的值为2.2
12.下列推理正确的是
A.碳单质在常温下化学性质稳定,是因为碳原子具有相对稳定结构
B.生活中常用水灭火是因为水能降低可燃物的着火点
C.氧化反应就是物质和氧气的反应
D.氢气和氧气的混合气体遇明火可能发生爆炸,一氧化碳与空气的混合气体遇明火也可能发生爆炸
13.下列叙述符合实际且化学方程式书写正确的是
A.用铁丝燃烧测定空气中氧气的含量:
B.用镁条燃烧验证质量守恒定律:
C.实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气:
D.用紫色石蕊溶液区别二氧化碳和一氧化碳:
14.下列实验方案设计不合理的是
选项
实验内容
操作或所用试剂
A
鉴别硬水和软水
分别取样,加入肥皂水
B
鉴别水和过氧化氢溶液
分别取样,加入二氧化锰
C
除去氧化钙中混有的碳酸钙
高温煅烧
D
除去CO2中的少量CO
点燃混合气体
A.A B.B C.C D.D
15.2021年我国科学家在实验室中首次实现了从二氧化碳到淀粉的人工合成,其中第一