2023年中考二轮复习碳和碳的氧化物专题二

2023届中考二轮复习碳和碳的氧化物专题二 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，不正确的是 A．结构观：金刚石和石墨的物理性质不同，因为它们碳原子的排列方式不同 B．分类观：根据组成元素的异同，可将纯净物分为单质和化合物 C．变化观：在一定条件下，CO2和O2可以相互转化 D．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成 2．下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去氧气中的氮气 通过炽热的铜网 B 检验二氧化碳中含有少量的一氧化碳 点燃 C 除去木炭粉中的氧化铜 在空气中灼烧 D 除去氧化钙中混有的碳酸钙 高温充分煅烧 A．A B．B C．C D．D 3．物质的检验和除杂是重要的实验技能，下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去河水中的异味 取河水，向其中加入明矾，振荡后静置 B 鉴别自来水和蒸馏水 分别向等量的自来水和蒸馏水中加入等量的肥皂水，振荡，观察产生泡沫的多少 C 除去CO中混有的少量CO2 将气体通过灼热的氧化铜粉末 D 鉴别CO2和N2 将燃着的木条分别伸入两种气体中，观察火焰是否熄灭 A．A B．B C．C D．D 4．下列事实解释合理的是 A．过氧化氢与水的元素组成相同而性质不同—原子排列方式不同 B．在炭火盆旁放一碗水—能防止一氧化碳中毒 C．氧气压缩为液氧—氧分子的体积变小 D．湿衣服在太阳下容易晒干—温度越高，水分子的运动速率越快 5．某混合气体中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按照下图装置进行实验时观察到红棕色固体变黑，澄清石灰水变浑浊，由此可知混合气体的组成情况可能有 A．2种 B．3种 C．4种 D．5种 6．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验现象描述正确的是 A．红磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷 B．木炭在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C．电解水实验负极、正极产生的气体体积比为1：2 D．向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液由紫色变成红色 7．两个几乎完全相同的200mL集气瓶，分别盛有氧气和二氧化碳。若要鉴别它们，下列方法中最不宜采的是 A．加入石蕊溶液，振荡，观察 B．用托盘天平称量，比较 C．加入石灰水，振荡，观察 D．伸入燃着的木条，观察 8．物质的性质决定用途，下列有关物质的用途与性质不匹配的是 A．金刚石切割玻璃--硬度大 B．氧气作助燃剂--具有氧化性 C．二氧化碳用于灭火--能溶于水 D．CO用于炼铁--具有还原性 9．下列实验操作能达到目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别N2与CO2 闻气味 B 鉴别O2与CH4 伸入燃着的木条，观察 C 除去CO2中少量CO 点燃 D 除去KCl中的KClO3 加入少量MnO2，加热 A．A B．B C．C D．D 10．以下是化学实验课上出现的一些异常的情况，相关解释不正确的是 实验 铁丝燃烧实验 检验实验室制取的二氧化碳 除去粗盐中的泥沙 测定空气中氧气的含量 异常情况 集气瓶炸裂 澄清石灰水未变浑浊 滤液浑浊 测定结果偏小 解释 A．可能是实验过程中铁丝接触到集气瓶内壁 B．可能是石灰水的量不足 C．可能是滤纸破损 D．可能是红磷的量不足 A．A B．B C．C D．D 11．下列实验操作规范且能达到实验目的的是 A．量取9.5mL水 B．测定溶液pH C．稀释浓硫酸 D．二氧化碳验满 12．下列实验操作能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别氮气和二氧化碳 用燃着木条伸入瓶中 B 鉴别黄金真假 在空气中充分灼烧 C 除去CO中的CO2 将气体通过灼热的CuO D 除去铁粉中的铜粉 加入足量的盐酸，过滤 A．A B．B C．C D．D 13．推理是化学学习中常见的思维方法。下列叙述不正确的是 A．原子不显电性，所以构成原子的微粒也不显电性 B．石墨具有良好导电性，所以石墨可做电极材料 C．氧气支持燃烧，所以可用作火箭发射的助燃剂 D．铁的金属活动性比铜强，所以铁能置换硫酸铜溶液中的铜 14．金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，下列关于碳单质的说法错误的是 A．金刚石、石墨都是由原子构成的 B．金刚石、石墨的物理性质不同 C．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳 D．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为碳不与任何物质反应 15．除去杂质是化学常用的分离方法。下列除杂质的试剂与操作方法有不正确的是 序号 括号内为杂质