8、用字母表示数(课件)-五年级上册数学苏教版

2023-02-14
| 11页
| 416人阅读
| 48人下载
普通

内容正文:

用字母表示数 要点梳理 一.用字母表示数的意义和作用 用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来,同时也可以表示运算的结果。 路程用s表示 速度用v表示 时间用t表示 s=vt v=s÷t t=s÷v 例: 要点梳理 二.用字母表示数的要求 (1)省略上的要求 ●字母和数相乘,省略乘号,必须把数写在字母的前面。 a×8= 8a y×1= y ●字母和字母相乘,省略乘号,习惯上按英文字母顺序写。 x×a= ax a×5×b= 5ab 例: 例: 要点梳理 二.用字母表示数的要求 (2)写法上的要求 ●相同字母相乘,要写成平方的形式。 a×a= a² ●两个数字相乘,也可以写成平方的形式。 4×4 写成4² 例: 例: 要点梳理 二.用字母表示数的要求 (3)单位名称上的要求 用含有字母的加法、减法或者除法式子表示结果时,要借助小括号,写上单位名称。 ①一支钢笔的价格是a元,买4支钢笔应付4a元。 ②一支钢笔的价格是a元,一支铅笔的价格是b元,5支钢笔比3支铅笔贵(5a-3b)元。 例: 要点梳理 二.用字母表示数的要求 (4)最简式子表示结果的要求 用含有字母的式子表示数量的结果时,通常要用最简结果表示。 果园里有桃树a棵,苹果树的棵树是桃树的2倍,苹果树和桃树一共( )棵。 3a 例: 典型例题 1.学校买了a盒白粉笔,一共用了25元;买了b盒彩色粉笔,每盒3.6元。25+3.6b表示( ),3.6-25÷a表示( )。 买白色粉笔和彩色粉笔共花的钱数 每盒彩色粉笔比每盒白色粉笔贵的钱数 2.有三个连续的自然数,中间的数是a,比它小的数是( ),比它大的数是( ),这三个连续自然数的和是( )。 a-1 a+1 3a 典型例题 3.当x=6时,x+8=( ),x²=( ),2x=( )。 14 36 12 4.一个三位数,它个位上的数是a,十位上的数是b,百位上的数是c,那么这个三位数是( )。 100c+10b+a 典型例题 5.用40厘米长的铁丝围成一个长a厘米的长方形,它的宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。 40÷2=20(厘米) 1条长+1条宽: 宽: (20-a)厘米 20-a 20a-a² 6.一张正方形纸片的边长是a厘米,把它折成两个相同的长方形。每个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 3a a²÷2 典型例题 7.某粮食局为了保证粮食的安全,决定将100吨粮食全部转移到A、B两个仓库中。已知粮食所在地到A、B两个仓库的路程和运费如下表(表中“元/吨.千米”表示每吨粮食运送1千米所需人民币): 路程/千米 运费/(元/吨.千米) A仓库 20 12 B仓库 18 10 若运往A仓库粮食x 吨,那么将粮食运往A、B两个仓库的总运费是多少元?(请用含有x的最简单的式子表示出来) 12×20x+18×10×(100-x) =240x+18000-180x =(60x+18000)元 谢谢收看 $

资源预览图

8、用字母表示数(课件)-五年级上册数学苏教版
1
8、用字母表示数(课件)-五年级上册数学苏教版
2
8、用字母表示数(课件)-五年级上册数学苏教版
3
8、用字母表示数(课件)-五年级上册数学苏教版
4
8、用字母表示数(课件)-五年级上册数学苏教版
5
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。