(练习)19 课时分层训练(十) 运输方式和交通布局与区域发展的关系-【提分教练】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册(中图版2019)

课时分层训练(十)　运输方式和交通布局与区域发展的关系 知识点1　交通运输方式和交通布局 1．下图是某规划区示意图，在规划中要确定一条公路干线。已知客货流收发点是火车站、县城和乡镇。一般来说，干线的走向根据主要经济点的分布而定。这条干线主要连接火车站A和县城B以及乡镇C、D。 请分析下面三个方案的利弊，并选择一种最佳方案。 方案一：A－B 方案二：A－D－C－B 方案三：A－B　C－E　D－F 解析：在起点和终点既定的情况下，按照交通线路的选择，应在交通量最大、线路最短、占用耕地最少三者之间寻求平衡的观点，来判断三种方案的利弊。 答案：方案一：占用耕地最少，线路短，但交通量也最小。它只连接了火车站A和县城B，乡镇C、D的货物只能靠河流运输，极为缓慢。 方案二：占用耕地较多，而且线路最长，县城B的货物，首先要经过D镇、C镇才能运到火车站，周转时间长。 方案三：该方案取客货流收发之间的最小值，交通量最大，线路较短，使交通运输方便、快速，但占用耕地多。 综合以上分析，方案三为最佳公路方案。 知识点2　交通运输对区域社会经济的影响 下图显示某年湖北省与相邻省级行政区往来货物的铁路运输量差异。读图，完成2～3题。 2．接受湖北输出货运量最大的邻省(直辖市)位于湖北以(　　) A．南 B．北 C．东 D．西 3．承担由邻省(直辖市)输入湖北的货运量最大的铁路线是(　　) A．京沪线、京广线 B．京广线、焦枝线 C．京九线、枝柳线 D．陇海线、焦枝线 2．A　3．B　解析：第2题，由图可知，接受湖北输出货运量最大的邻省为湖南省，位于湖北以南。第3题，京沪线、陇海线均不经过湖北省，京九线虽有极少部分线路经过，但对湖北省的货物运输作用不大。 知识点3　交通运输对聚落的影响 山东省临清市地处运河沿岸，明清时期一度成为我国北方有名的商埠，每日船来车往，富商云集，烧制的“临清砖”专供皇家御用。中华人民共和国成立后，临清与其他城市相比明显发展得缓慢，成为山东省经济欠发达的县市之一。随着京九线的开通，临清市又面临大发展的机遇。据此，完成4～5题。 4．导致临清市在明清时期城市经济发展水平较高的主要区位因素是(　　) A．资源 B．文化教育 C．交通 D．“临清砖”的生产 5．中华人民共和国成立后，导致临清市发展缓慢的主要因素是(　　) A．清王朝的灭亡 B．战争和灾害 C．“临清砖”的停产 D．交通运输方式的变化 4．C　5．D　解析：临清市在明清时期城市发展水平高得益于京杭运河，即交通条件。伴随着运河的衰落，临清市发展缓慢。 读高速公路与城市建成区空间关系示意图，完成6～7题。 6．分析两种模式的高速公路对城市建成区的影响，可知(　　) A．甲模式不占用城市建成区用地 B．乙模式需要占用城市建成区用地 C．甲模式对城市建成区景观与环境的影响比乙模式大 D．乙模式对城市建成区内部交通联系的影响比甲模式大 7．从高速公路与城市建成区关系的动态变化看，可推断(　　) A．城镇化初期，高速公路遇到城市时一般会采用甲模式 B．随着城市建成区的不断扩展，乙模式有向甲模式演变的趋势 C．在城镇化快速推进时期，甲模式会消失 D．大城市发展到成熟期，不会同时存在甲模式和乙模式 6．C　7．B　解析：第6题，从图中可以看出，甲模式高速公路从城区穿过；乙模式高速公路从城市建成区外经过。对比两幅图可知，甲模式对城市建成区内部交通联系、景观与环境的影响比乙模式大。第7题，城镇化初期高速公路一般不直接穿过城市建成区，以避免其对城市内部交通及环境带来不利影响。随着城市面积扩大，高速公路部分被城市包围，形成乙模式向甲模式的转变。 读南京高铁站区各行业圈层分布密度图，完成8～9题。 8．企业密度集中度最高的区域距离高铁站(　　) A．0.5～1.0 km B．1.5 km附近 C．2.0 km附近 D．2.0～2.5 km 9．各行业中批发和零售业数量比重最大，其主要考虑的区位因素是(　　) A．场地租金低廉 B．人口流动频繁 C．周边环境优美 D．距离货源地近 8．C　9．B　解析：第8题，读图，横轴表示距离，纵轴表示数量比重。在某一距离上，数量比重越大，表示企业密度越集中。图中距离高铁站2 km处比重最大。第9题，根据图例，各行业中批发和零售数量比重最大，主要考虑的区位条件是人口流动频繁。 10．下图是东亚某沿海地区示意图，图中乙是传统的港口城市，丙是新建港口城市。读图，完成下列问题。 (1)推测甲城早期至近现代城市形态的发展变化，说明原因。 (2)制约乙城港区进一步发展的自然原因是；丙城是以装卸、仓储、造船为主的港口城市，其港区发展的主要优势条件是__。 (3)A线和B线是连接甲城和丁城的公路选线方案，其中较合理的是______线，简述判断理由。 (4)从