因式分解课件2022-2023学年北师大版数学八年级下册期末复习

2023-02-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第四章 因式分解
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 171 KB
发布时间 2023-02-14
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-14
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来源 学科网

内容正文:

期末复习4 第4章因式分解 复习目标(1分钟) 1.掌握分解因式的概念,能区分整式乘法与因式分解. 2.熟练掌握分解因式的方法,并能灵活运用分解因式解决相关问题。 把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解。 因式分解也可称为分解因式,它与整式乘法是____的两种恒等变形. 1.因式分解: 互逆 2.下列等式中,从左到右的变形属于因式分解且分解 彻底的是( ) A.a3+2a2+a=a(a+1)2 B.a(a﹣b)=a2﹣ab C.x4﹣1=(x2+1)(x2﹣1) D.ax2﹣abx+a=a(x2﹣bx)+a 1.下列各式从左到右的变形是因式分解的是( ) A.a(x+y)=ax+ay B.x²-4x-4=(x-4)² C.10x²-5x=5x(2x-1) D.x²-16+3x=(x+4)(x-4)+3x C A 2.什么是公因式? 多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式的公因式。 1.多项式36a2bc﹣48ab2c+12abc的公因式是(  ) A.24abc B.12abc C.12a2b2c2 D.6a2b2c2 3.提取公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c) 2、将下列多项式因式分解 (1)x2-5xy (2)-4a3b2-12ab3 解:原式=x(x-5y) 解:原式=-4ab2(a2+3b) B (1)平方差公式法:a2-b2=__________ (a+b)(a-b) (2)完全平方公式法: a²±2ab+b² =______ (a±b)2 4.公式法分解因式 1.下列各式中能用平方差公式分解的是( ) A.-x2-y2 B.m2+(-n)2 C.16a2-81b2 D.-(-x)2-(x+y)2 2.下列各式中:①x2﹣6x+9; ②25a2+10a﹣1; ③x2﹣4x+4; ④a2+a+ .其中能用完全平方公式 因式分解的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.因式分解(1)a²-4a-b²+4=_____________ 2b(a-3)2 (2) 2a2b﹣12ab+18b =_____________ C C (a-2+b)(a-2-b) 5.十字相乘法: x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b) = = (x-6)(x+3) -(a-6)(a-7) 1.用适当的方法分解因式; 分组分解法,一般的分组分解法 有四种形式,即“2+2”分法、“3+1”分法、“3+2”分法 用适当的方法将下列各式因式分解. (1)m2−mn+mx−nx (2)x2−y2−x−y (3)9m2−4x2+4xy−y2 解:原式=(m2-mn)+(mx−nx) =m(m−n)+x(m−n) =(m−n)(m+x) (2)解:原式=(x2−y2)−(x+y) =(x+y)(x−y)−(x+y) =(x+y)(x−y−1) (3)解:原式=9m2−(4x2−4xy+y2) =(3m)2−(2x−y)2 =(3m+2x−y)(3m−2x+y) 讨论、点拨、更正(6分钟) 2.分解因式的一般步骤是_______________________ 3.分解因式要特别注意 一提,二套,三检查 分解因式要彻底 分解因式的方法步骤及易错点: 例: 分解因式 81-a4=________ (9+a²)(9-a²) (9+a²)(3+a)(3-a) 例2.将下列各式分解因式: (1)(2a+b)²-(a-b)² (2)(x²-5)²+2(x²-5)+1 (3)(x²+y²)(x²+y²-4)+4 本题可以运用“整体思想”把相同的多项式看成一个整体,再进行分解因式. 解:(1)原式=[(2a+b)+(a-b)][(2a+b)-(a-b)] =3a(a+2b) (2)原式=[(x²-5)+1]² =(x²-4)² =[(x+2)(x-2)]² =(x+2)²(x-2)² (3)原式=(x²+y²)²-4(x²+y²)+4 =[(x²+y²)-2]² =(x²+y²-2)² 例1.用配方法因式分解 2.已知:a,b,c是△ABC的三边长,且满足 ,试判断三角形的形状. B C A a c b 解:由题意可知: a2(b-c)+b2(b-c)=0 (b-c)(a2+b2)=0

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