内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
化学
年级
九年级
学期
秋季
课题
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
教科书
书 名:化学九年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2012年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.学习实验室制取氧气的方法。
2.加深对氧气性质的认识。
课前学习任务
1.实验室制取氧气的步骤:(1)检查装置的气密性;(2)装药品;(3)将试管固定在铁架台上;(4)点燃酒精灯进行加热,加热前要预热;(5)用排水法收集氧气;(6)实验结束后,先将导管从水槽中移出,再移开酒精灯;(7)仪器整理复位。
2.木炭在氧气中燃烧的现象是:发出白光,放热。向集气瓶中倒入澄清石灰水振荡,现象是:澄清的石灰水变浑浊,说明木炭燃烧的产物是二氧化碳。
3.点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待火柴快烧尽时,插入盛有氧气的集气瓶中。反应的现象为:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
课上学习任务
【学习任务一】
选择制取与收集装置
请回忆实验室制取氧气的三种方法,并选择一种你喜欢的方式来制取氧气
A
B
C
E
D
【学习任务二】
制取氧气
步骤和方法
观察到的现象和注意事项
结论与解释
1.检查装置的气密性
用手握住试管导管口有 冒出,松开手后导气管内形成一段
。
除了用手紧握试管外,还有其他方法
2. 装入药品
①一斜二送三直立
②试管口放一团棉花
为什么放一团棉花?
3. 固定仪器装置
①夹持试管中上部
②药品平铺
③试管口略向下倾斜
为什么试管口略向下倾斜?
4.点燃酒精灯
①用外焰加热
②先预热再集中加热
解释:
5.收集气体
①集气瓶先装满水
②当气泡连续均匀冒出时再收集
解释:
6.撤离导管
先撤离导管后熄灭酒精灯
解释:
7.熄灭酒精灯
灯帽盖灭
【学习任务三】
氧气的化学性质
步骤和方法
观察到的现象和注意事项
结论与解释
木炭在氧气中燃烧:用坩埚钳夹取一块木炭,在酒精灯上加热到发红,由瓶口向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中,观察现象。
燃烧停止后,向集气瓶中倒入澄清石灰水,观察现象
现象:
注意事项:将红热的木炭插入集气瓶时,由瓶口向下缓慢插入
铁丝在氧气中燃烧:点燃系在螺旋状铁丝下端的火柴,待火柴快要燃尽时,伸入盛有氧气的集气瓶中,观察现象
现象:
注意事项:预先往集气瓶中加入少量水
【巩固提高】
1.在加热的过程中,试管炸裂了,可能的原因都有哪些?
2. 如果某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因有哪些?
3.将红热的木炭插入集气瓶时,为什么由瓶口向下缓慢插入?
推荐的学习资源
1. 视频资源:氧气的实验室制取;氧气的化学性质(人民教育电子音像出版社)。
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