1.2 治国安邦的总章程 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

新年贺词 第一课 维护宪法权威 1.2 治国安邦的总章程 第一单元 坚持宪法至上 学习目标 政治认同： （1）知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权，严格规范职权的行使； （2）懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。 道德修养： 增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。 法治观念： （1）了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用； （2）认识国家基本制度和国家机构；认识权力的运行过程； 责任意识： 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 教学重点 国家机关的产生及其工作原则；规范权力行使； 教学难点 民主集中制原则；宪法规范权力行使。 请同学们自主学习教材P11—P16的内容 自主学习： 1.宪法是如何设置国家机构的？ 2.民主集中制的主要表现是什么? 3.为什么要规范权力运行？ 4.如何规范权力运行？ 设置国家机构 在我国，人民是国家的主人，可是我国人口众多，地域辽阔，人民不能直接管理国家。 那么，我国人民怎样管理国家呢？ 设置国家机构 PART 01 2022年3月5日至11日，第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京召开。 3月5日，会议听取国务院总理李克强关于政府工作的报告。 3月8日，会议听取最高人民法院院长周强关于最高人民法院工作的报告、听取最高人民检察院检察长张军关于最高人民检察院工作的报告。 一、设置国家机构 聚焦2022全国两会 思考： 人大是怎么产生的？ “一府一委两院”为什么要向全国人大报告工作？ 设置国家机构 人民行使国家权力的机关P13 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。（人大的性质） 背诵 人民间接行使管理国家的权力 设置国家机构 人大与人民、其他国家机关的关系？ ①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（人民与人大的关系）P13 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人大与其他国家机关的关系）P13 背诵 设置国家机构 （1）★我国的国家机构是怎样产生的？P13 ①人民代表大会：人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②★全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；（人民和人民代表大会的关系） 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人民代表大会和其他国家机关的关系） 笔 记 笔记1：我国的国家机构是怎样产生的？ 《宪法》第五十七条：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 《宪法》第五十八条：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 《宪法》第五十九条：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。 《宪法》第六十条：全国人民代表大会每届任期五年。 《宪法》第六十一条：全国人民代表大会会议每年举行一次，由全国人民代表大会常务委员会召集。 宪法设置国家机构 宪法授予国家机构特定职权 宪法明确国家机构的组成 宪法明确国家机构的任期 宪法明确国家机构的工作方式 2.宪法规定国家机构的运行 《宪法》第五十八条　全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 《宪法》第五十九条　全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。全国人民代表大会代表的选举由全国人民代表大会常务委员会主持。 《宪法》第六十条　 全国人民代表大会每届任期五年。 阅读以上的宪法条文摘录，关于全国人民代表大会你有什么发现？ 我们的发现 全国人民代表大会 组成 任期 职权 工作方式 人大代表组成 五年 每年一次 立法权、决定权等 最高国家权力机关 ②宪法授予国家机构特定职权：宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 民主集中制——国家机构的组织和活动原则 关于批准2020年国民经济和社会发展计划。现在附表决，请按表决器。工作人员宣读结果：赞同2721票，反对89票，弃权26票。通过。 材料说明我国国家机构组织和活动的原则是什么？ 国家主席根据全国人大及其常委会的决定行使权力。 宪法第三条：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则”。 拓展延伸 将那些积极的、合理的，能反映问题本质的意见集中起来,形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策。 民主 集中 民主集中制 【民主集中制原则】就是坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。 在我国，凡属全国范畴内的重大问题,以及重大的方针、