21 杨氏之子（课件）部编版语文五年级下册

杨氏之子 部编版•五年级下册 动画欣赏:诸葛恪得驴 我国古代有许多聪明过人的少年儿童,他们的故事流传至今。话说梁国就有一个这样的小男孩,他用巧妙的语言回答了对方的问话。今天,就让我们一起去领略一下他的语言魅力吧! 课前导入 走进作者 刘义庆 (403年-444年)汉族,彭城(今江苏徐州)人。字季伯,南朝宋政权文学家。他自幼才华出众,爱好文学。除《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。 世说新语 (又名《世说》),内容主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈,也可以说这是一部记录魏晋风流的故事集。 课前导读 1、带着问题,有感情地朗读课文: 2、读准字音,把课文读正确,读通顺。 3、看看通过自学,能读懂什么?有不明白的,做上记号,提出来大家共同讨论。 自读要求 自读检查: 1.指名读课文,同学检查字音是否正确。 2.分小组讨论:读完课文,你能不能说一说课文的主要内容。 小学学科网 xuekeedu.com 书写指导: ““氵”呈弧形,“刅”左点不在撇上,与右点呼应。 结构:上下 组词:栋梁 房梁 造句:我们是国家的栋梁。 部首:木 梁 liáng 字词揭秘 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 书写指导:“讠”点斜,横不宜长,折短,提稳住重心。 结构:左右 组词: 造诣 苦心孤诣 造句:李教授在文学方面有很高的造诣。 部首:讠 诣 yì 字词揭秘 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 书写指导:“人”要盖住下部,笔画尽量舒展。 结构:上下 组词:飞禽走兽 禽兽 造句:森林里有数不清的飞禽走兽。 部首:人 禽 qín 字词揭秘 梁(房梁) 梁(高粱) 诣(造诣) 指(指挥) 禽(禽兽) 离(离别) 他在军事指挥方面有很高的造诣。 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 为 wèi wéi 难为情 因为 他不仅不觉得难为情,居然还振振有词。 他因为这件事受到了处分。 字词揭秘 应 yìng yīng 应该 应声 我们应该爱护公共财产。 敲了一阵门,里边没有人应声儿。 11 本文讲述了梁国姓杨的人家中九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答客人问题的故事。 ◎ 朗读课文, 本文讲述了一件什么事? 课文解读 杨氏之子 在梁国,一户姓杨的人家里有一个九岁的儿子,很聪明。(有一天,)孔君平来拜访他父亲,父亲不在家,(孔君平)就叫这个孩子出来。(孩子)为孔君平端来了水果, 梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣其父,父不在,乃/呼儿出。为/设果, 课文解读 果有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“ 未闻/孔雀/是夫子家/禽。” 水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说: “我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。” 课文解读 杨氏之子的机智与幽默反映在他对孔君平“此是君家果”的玩笑的作答。 课文解读 从哪些地方可以看出杨氏之子的机智与幽默? ( 1 )孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。 ( 2 )最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。 课文解读 杨氏之子是一个怎样的孩子? 杨氏之子是一个思维敏捷、语言幽默、聪明伶俐、活泼可爱的孩子。 课文解读 文章结构 本文讲述了梁国姓杨的人家中九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答客人问题的故事,表现了男孩的思维敏捷、机智幽默,同时也让我们领略到语言艺术的魅力。 主题归纳 扩展空间 《世说新语》中的故事 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 译文: 谢安在寒冷的下雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了,太傅高兴地说: “这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说: “跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说: “不如比作风吹柳絮满天飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。 感谢观看 Lavf57.62.100 $