内容正文:
【学习任务一】实验探究:测量平均速度 通过测量_,探究小车在斜面上的运动情况 1.提出问题:小车沿斜面下滑速度变化是怎样的呢? 2.猜想与假设 :小车沿斜面下滑越来越_ 3.制定计划和设计实验(阅读教材自主学习) (1)实验原理(用公式表示): 。 (2)实验器材: 、 、 、 、 。 4.【实验与收集数据】 实验步骤 : (1)使斜面保持较小的坡度,把小车放在斜面顶端,挡板放在斜面底端,测出小车将通过的路程S1; (2)让小车从斜面顶端 滑下,测出从顶端到滑至底端的时间t1; (3)将挡板移至S1的中点,再次小车从斜面顶端 滑下,测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2; (4)根据数据算出小车从中点滑过斜面下半段路程的S3,以及用的时间t3; 实验数据及处理: 次数 路程 运动时间 平均速度 1全过程 s1= t1= v1= 2上半程 s2= t2= v2= 思考:根据所测数据如何计算小车通过斜面下一半路程的平均速度v3? 5.【分析论证】 通过计算,我们可以比较 v2_v3 结论 :_ 6.【交流与合作】 ①金属片的作用是什么? ②如何测量小车在斜面运动的时间? ③你是怎样测量小车运动的路程? ④小木块垫在长木板下使斜面陡一些还是平缓一些?为什么? 7.【实验评估】你觉得本次实验误差来源有哪些?可以如何减小误差? 【学习任务二】尝试实验: 实验1:测量正常行走、竞走和跑步的平均速度 实验2:测量自行车的平均速度 推荐的学习资源 1.国家中小学网络云平台https://ykt.eduyun.cn/ykt/sjykt/index.html 2.广东省教育资源公共服务平台http://zy.gdedu.gov.cn/res/ 学科网(北京)股份有限公司 $