内容正文:
第16章 分式达标练习
班级:________ 姓名:________
一、单选题(共 10 小题)
1、下列计算正确的是( )
A.x2•x4=x6 B.a0=1
C.(2a)3=6a3 D.m6÷m2=m3
2、下列分式中是最简分式的是( )
A. B. C. D.
3、如果关于x的不等式组所有整数解中非负整数解有且仅有三个,且关于y的分式方程有正整数解,则符合条件的整数m有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
4、下列分式变形正确的是( )
A. B.
C. D.
5、如果代数式有意义,则应该满足( )
A. B. C. D.
6、若数既使得关于的不等式组无解,又使得关于的分式方程的解不大于4,则满足条件的所有整数的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
7、已知,,,都是正实数,且,其中,,则与的大小关系是( )
A. B. C. D.
8、若分式有意义,则x的取值范围是( )
A.x≥3 B.x≠3且x≠-2 C.x≠-2 D.x≠3
9、计算的结果为( )
A.1 B.﹣1 C. D.
10、下列变形从左到右正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共 8 小题)
1、若分式的值为0,则x的值是______.
2、某中学八年级学生去距学校10千米的景点参观,一部分学生骑自行车先走,过了30分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程是________.
3、比较大小: ________________ .(填“”或“”)
4、已知关于x的方程无解,则______.
5、已知,则的值为______.
6、若分式的值为0,则的值为__________.
7、计算:_________.
8、计算:________.
三、解答题(共 6 小题)
1、已知x,y为有理数,且满足x2+4y2+6x﹣4y+10=0,求代数式yx的值.
2、化简:
3、先化简:,再在-1,1,-2中任选一个你喜欢的数带入求值.
4、先化简,再求值:,然后从中,选择一个合适的整数作为x的值代入求值.
5、解分式方程:.
6、计算:﹣12020+(2021﹣π)0+(﹣3)﹣1+()﹣2﹣(﹣23).
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