7.5摩擦力同步练习2022—2023学年教科版八年级物理下册

7.5 摩擦力 一、单选题 1．如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　） A． 浴室脚垫做得凹凸不平 B． 防滑地砖表面较粗糙 C． 轮滑鞋装有滚轮 D． 旅游鞋底有花纹 2．关于摩擦力下列说法中正确的是（　　） A．两个物体相互接触时他们之间一定有摩擦力 B．相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小 C．物体质量越大受到的摩擦力越大 D．摩擦力都是有害的 3．在“探究滑动摩擦力大小与压力大小关系”的实验中，下列操作方法正确的是（　　） A．木块由平放改为侧放 B．将木块换成铁块 C．增大对木块的拉力 D．在木块上加砝码 4．汽车轮胎每隔一定时间要进行更换，除了与轮胎橡胶的老化有关外，还与轮胎花纹磨损有关，每个轮胎的胎面凹槽都有一个磨损极限的标识，建议轮胎磨损厚度至距离凹槽最深处6mm时更换，目的是为了增大摩擦，与其目的相同的是（　　） A．给机器转动部分涂抹润滑油 B．轴承中装有滚珠 C．滑冰场的工作人员经常打扫冰面使它平整 D．运动鞋底刻有花纹 5．如图所示，用黑板擦在黑板上擦动时，第一次沿直线擦动，第二次沿圆周擦动，前后两次的摩擦分别是（　　） A．滑动摩擦，滑动摩擦 B．滑动摩擦，滚动摩擦 C．滚动摩擦，滑动摩擦 D．滚动摩擦，滚动摩擦 6．下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是（　　） A．手握笔时，手与笔之间的摩擦 B．校车刹车时，车轮与地面间的摩擦 C．自行车中车轮与车轴间的摩擦 D．用铅笔画画，笔尖与纸面间的摩擦 7．如图所示是我们熟悉的自行车，则下列关于车头组件的说法中正确的是（　　） A．刹车闸是通过增大压力的方法来增大摩擦力 B．车轮轴承是通过滚动摩擦代替滑动摩擦来增大摩擦力 C．车轮上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦力 D．刹车轮是通过滑动摩擦代替滚动摩擦来减小摩擦力 8．为了探究滑动摩擦力，某同学利用牙刷做实验，当用力在静止的桌面上匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲。下列对这一实验的分析错误的是（　　） A．刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的摩擦力越大 B．从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左 C．仅增大拖动速度，刷毛受到摩擦力不变 D．桌面受到的摩擦力大于刷毛受到的摩擦力 9．图为工人师傅用于推车运送纯净水的图片，对于这两种方法中哪种方法比较省力的判断，下列说法中正确的是（　　） A．图甲和图乙两种方法所用力的大小相等 B．图乙的方法比较省力 C．图甲的方法比较省力 D．无法判断 二、填空题 10．如图所示是利用了人体运动理论和巧妙的力学原理而制作的游龙板。它是利用人的身体、双脚扭动及手的摆动来驱动前进，深受广大中小学生的喜爱。当人和滑板加速前进时受到的摩擦力是______（选填“有益”或“有害”）的；当需要停下来时要用脚踏住后面的刹车块，这是靠增大压力来______（选填“增大”或“减小”）摩擦的，这时的摩擦是______（选填“有益”或“有害”）的。 11．小明和小红在马路边扫雪，他们看到，马路上行驶的汽车的车轮上有的缠上了铁链。车轮上缠铁链是为了使接触面__________，增大__________力。 12．小明用水平方向的力推动物体做匀速直线运动，撤去推力后，在物体做减速运动的过程中，摩擦力______（填“变大”“变小”或“不变”）。 13．判断下列现象属于哪种摩擦：当用铅笔写字时，手与笔之间的摩擦是_____摩擦，笔尖与纸面的摩擦是_____摩擦，用圆珠笔写字时，笔尖与纸的摩擦是_____摩擦。 14．在泥泞的道路上空手行走常常比挑着一定货物行走滑得______（填“厉害”“不厉害”），这是由于挑着货物的人对地面的______增大，从而摩擦力也增大的缘故。 三、作图题 15．滑雪运动是北京冬奥会比赛项目之一。如图甲所示，是一名滑雪运动员沿斜面下滑时的场景，如图乙是其简化图、其中O为滑雪爱好者的重心，请你在如图乙中画出运动员受到的重力和摩擦力的示意图。 四、实验题 16．如图所示是研冰“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，在实验前研冰提出了以下几种猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关 猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关 （1）实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做___________运动，此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小； （2）比较甲、乙两图，可得到的结论是__________________________； （3）比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与_________________________________有关； （4）要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，研冰将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上，如丁