第五章达标测试卷-2022-2023学年七年级下册数学单元测评试卷(人教版)

2023-02-15
| 2份
| 5页
| 603人阅读
| 1人下载
吉林教育出版社有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

七年级数学·下册(人教版) 第五章达标测试卷 时间:90分钟满分:100分十10分 题号 附加题 总分 得分 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列正确说法的个数是( ) ①同位角相等;②对顶角相等;③等角的补角相等;④两直线平行,同旁内角相等. A.1 B.2 C.3 D.4 2.下列命题正确的是() A.两点之间,直线最短 B.过一点有一条直线平行于已知直线 C.和已知直线垂直的直线有且只有一条 D.在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 3.如图1,DH∥EG∥BC,且DC∥EF,那么图中和∠1相等的角的个数是() A.2 B.4 C.5 D.6 图1 图2 4.如图2,OB⊥OD,OC⊥OA,∠BOC=32°,那么∠AOD等于() A.148° B.132 C.128 D.90° 5.在图3所示的五幅图案中,可以通过平移图案①得到的是() ① ② ③ ④ ⑤ 图3 A.② B.③ C.④ D.⑤ 6.在以下现象中,属于平移的是( ) ①温度计中,液柱的上升或下降;②打气筒打气时,活塞的运动;③钟摆的摆动;④传送带 上,瓶装饮料的移动. A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是( ) A.309 B.60 C.909 D.120° 8.两平行直线被第三条直线所截,同旁内角的平分线() A.互相重合 B.互相平行 C.互相垂直 D.无法确定 9.如图4,已知∠1=∠B,∠2=∠C,则下列结论不成立的是( A.AD∥BC B.∠B=∠C C.∠2+∠B=180° D.AB∥CD ↓2 图4 图5 10.如图5,直线AB、CD相交于点O,EF⊥AB于O,且∠COE=50°,则∠BOD等于() A.40 B.45° C.55 D.65 二、填空题(每题3分,共30分) 11.一个角的余角是30°,则这个角的补角是 12.一个角与它的补角之差是20°,则这个角的大小是 13.三条直线两两相交,最少有 个交点,最多有 个交点, 14.如图6,BC⊥AC,CB=8cm,AC=6cm,AB=10cm,那么点A到BC的距离 是 ,点B到AC的距离是 ,A、B两点的距离是 图6 15.如图7,∠1=60°,∠2=120°,∠3=90°,则∠4= 图7 图8 图9 图10 16.如图8,直线AB、CD、EF相交于点O,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=28°,则 ∠BOE= ,∠AOG= 17.如图9,AB∥CD,∠BAE=120°,∠DCE=30°,则∠AEC= 18.把一张长方形纸条按图10中那样折叠后,若得到∠AOB′=70°,则∠OGC= 19.我们可以把“火车在一段笔直的铁轨上行驶了一段距离”看作“火车沿铁轨方向 20.如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角的关系是 三,解答题(共40分) 21.(6分)已知一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大90°,求这个角的度数。 22.(10分) (1)如图11,AB∥DE,试问∠B∠E、BCE有什么关系?并说明理由. 解:∠B+∠E=∠BCE。理由如下:A—____B 过点C作CF∥AB,cO_2---r _)._____D—____; 又∵AB∥DE,AB∥CF,图11- ∴_____(_______). _). ∴∠B+∠E=∠1+∠2、 即∠B+∠E=∠BCE。M (2)如图12,已知AB/CD。∠1=∠2,试说明EP∥FQ。A—E/5⊥—B 证明:∵AB∥CD, ∴∠MEB=∠MFD(_). 又∵∠1=∠2, ∴∠MEB-∠1=∠MFD-∠2,图12° 即∠MEP=∠_____, ∴EP∥____(_). 23.(10分)如图13.已知DB∥FG∥EC,A是FG上一点,∠ABD=60^°,∠ACE=36^∘,AP平 分∠BAC,求: (1)∠BAC的大小;|F|E (2)∠PAG的大小。 图13 24.(6分)如图14,已知三角形ABC,AD⊥BC于D,E为AB上一点,EF⊥BC于F,DG∥ BA交CA于G.求证:∠1=∠2. 图14 25.(8分)如图15,已知∠1=∠2,∠C=∠D,则∠A与∠F相等吗?试说明理由. 2 B 图15 附加题(10分) 如图16①所示,五边形ABCDE是张大爷十年前承包的一块土地示意图,经过多年开垦荒 地,现已变成图16②所示的形状,但承包土地与开垦荒地的分界小路(即图16②中折线 CDE)还保留着.张大爷想过E点修一条直路,直路修好后,要保持直路左边的土地面积与 承包时的一样多,右边的土地面积与开垦的荒地面积一样多.请你用有关知识,按张大爷的 要求设计出修路方案.(不计分界小路与直路的占地面积) (1)写出设计方案,并在图中画出相应的图形; (2)说明方案

资源预览图

第五章达标测试卷-2022-2023学年七年级下册数学单元测评试卷(人教版)
1
第五章达标测试卷-2022-2023学年七年级下册数学单元测评试卷(人教版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。