内容正文:
七年级语文·下册(人敏版)
期中测试卷(三网
时间:90分钟满分:100分
题号
三
总分
得
分
一、积累与运用(共20分)
1.下列加点的字,每组读音都相同的一项是(
)(3分)
A.沉闷/闷热
混蛋/混乱
露珠/锋芒毕露
B.妥帖/请帖
塞子/边塞
斗争/气冲斗牛
C.铺垫/铺路
淡薄/单薄
开辟/鞭辟入里
D.埋伏/埋怨
奔跑/投奔
憎恶/穷凶极恶
2.下列词语书写有误的一项是(
)(3分)
A.选聘
元勋
深宵
锲而不舍
B.揩油
草率
薪金
不以为然
C.气魄
屏嶂
巅峰
浩浩荡荡
D.喧闹
懊悔
诧异
大庭广众
3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(
)(3分)
A.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到
了融融春光之中。
B.读书问学、谈文论艺,是人们精神生活的重要内容,这是不言而喻的。
C.各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方
面人才各得其所,尽展其长。
D.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助
医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝:
4.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)
你怎样对待生活,生活就怎样对待你。
只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度。
②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折。
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学。
④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼。
⑤美学大师蒋勋在《蒋勋劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”
⑥某种程度上说,人活着就是一种态度。
A.⑤②①③⑥④
B.②①⑥③⑤④
C.⑥②①③⑤④
D.①③⑤⑥④②
5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写内容,使之构成排比。(8分)
思考是一种启迪心智的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的
智慧,丰盈你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅读能够
二、阅读探究(共40分)
(一)
项王军壁垓下①,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊
曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名
骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮
可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下左右皆泣莫能仰视。
…项王渡准,骑能属者百余人耳。于是项王乃欲东渡鸟江。乌江亭长舣船待,谓项王
曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以
渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍②与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江
东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”
(节选自《史记·项羽本纪》)
【注】①垓下:古地名,在今安徽省宿州市灵璧县内。②籍:项籍,字羽。
6.解释下面句子中加点的字。(4分)
(1)力拔山兮气盖世
(2)虞兮虞兮奈若何
(3)亦足王也
(4)天之亡我
7.用斜线()给文中画波浪线的句子断句,限两处。(2分)
项王泣数行下左右皆泣莫能仰视
8.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)
(1)项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
(2)纵江东父兄怜而王我,我何面日见之?
9.成语“
”从这段故事而来,形容四面受敌,处于孤立危急的困境。(2分)
10.结合文本,谈谈你对项王这个人物的评价。(4分)
(二)回家
徐风
已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长
的巷道里藏着几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。
“妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了。”
“你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢,苗
苗一直想去看你们呢。”
“不是想给您个惊喜吗。”
“好好好,妈这就准备去。”苗苗奶奶放下电话,“苗苗,你都听到了吧,你爸妈一会儿就到
家喽,自己好好玩,奶奶给你做好吃的。”奶奶脸上的皱纹一下全舒展开了。
五岁的苗苗听说爸妈要回家了,高兴得手舞足蹈,冲向大门口。奶奶扶起被门槛绊倒的
孙子,轻拍了下孙子的小脑瓜,乐呵呵跑进了厨房。
“就是,有钱没钱也得回家过年嘛。你们不记挂妈,不记挂苗苗,俺祖孙俩可天天伸脖子
盼呢。”苗苗奶奶一边自言自语,一边恨不得手脚并用地忙活。一切准备就绪,额头上竟沁出
了一层细密的汗珠。瞅着还算丰盛的菜肴,关键都是儿子儿媳爱吃的,喜滋滋地擦了擦汗,又
捶了几下腰,却并不急着点火。天寒地冻的,等着儿子儿媳回家边炒边吃。也就在此时她才
忽然想起小孙子,好像老一会儿没听到动静了