复习课7 从地图和图表中获取信息 课件 -2022-2023学年浙江省人教版人文地理中考一轮复习

第一章 地理信息的获取、表达和理解 认识地图三要素，知道地图的基本种类， 运用地图获取所需要的地理信息。 比较乡村与城市两种聚落的景观差别，以及居民生活内容的异同； 找出影响聚落特征的自然和人文因素。 观察不同区域之间在人员流动、物资交流、信息传播、文化融汇 等方面的联系，认识区域联系在人们生活中的重要意义。 运用各种不同的地图和图表， 描述区域的自然环境和人文环境的特点。 课程要求 教材链接 导学提示 《人文地理》上册P1—20，P49—52 ⑴确定方向的方法; ⑵比例尺的公式、表示方法、大小比较； ⑶在地图上判断地形部位；⑷经纬线的形状、指示方向；经纬度的划分方法、分布规律； 经纬网的作用；纬度带、热量带的划分和时差的计算； ⑸乡村聚落和城市聚落的形成和生产特色。 第一节 从地图和图表中获取信息 一、地图三要素 1.地图的基本要素：方向、比例尺、图例和注记，它们也被称为“地图的语言”。 ①方向：地图上表示方向的三种方法是一般定向法、指向标定向法和经纬网定向法。 定向法 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法 表示方法 指示方向 面向地图，上北下南、左西右东 一般指示正北方向 经线指示南北方向纬线指示东西方向 适用情景 无指向标、无经纬网的地图 有指向标的地图 有经纬网的地图 特 点 最常用的定向法 最容易忽视 最准确的定向法 ②比例尺 含义 比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺=图上距离／实地距离（实地距离=图上距离／比例尺）▲注：计算时要注意换算成统一的单位，1千米=100 000厘米 表示方法 线段式 0 50千米表示图上1厘米代表实地距离50千米 数字式 1:5 000 000或1／500 0000，表示图上1厘米代表实地距离50千米 大小比较 线段式：图上单位距离代表的实地距离越大，比例尺越小 数字式：分子1，看分母（分母越小，比例尺越大；分母越大，比例尺越小） 在一般情况下，比例尺不同，地图表示的内容详略程度也不同。在图幅相同的情况下比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细（大小详）比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略（小大略）比例尺较小地图 比例尺较大地图 ③图例与注记 图例 是对地图上各种符号和注记的说明。地地图上的图例中有各种符号，它们都表示一定的地理事物。图例能帮助我们识别不同类型的信息（如“▲山峰”，由符号和文字说明构成，一般在图外） 注记 指地图上的文字说明（如“珠穆朗玛峰8848.86”由具体地理名称和数字构成，一般在图内） 常见图例 一、地图三要素（地图的语言） 1.方向 2.比例尺 3.图例和注记 ：三种定向法及适用、定向依据、特点 箭头一般指向北方 一般定向法 （最常用） 指向标定向法 王小明同学朝正北方站在操场上做操，向右转了90°这时他面向 A、正东方向 B、正南方向 C、东南方向 D、西北方向 0 500米 毛庄 商场 学校 北 东 东南 南 西南 西 西北 北 东北 商场在毛庄的什么方向？ 学校在毛庄的什么方向？ 西北方向 正东方向 指向标定向法 将指向标平移至中心地点，并补全东西南北。 指出各点与中心点的方向关系。 A 9 图中河流的流向为__________。 该地区的盛行风向为__________。 自东北向西南 西南风 图中山脉的走向为__________。 西北—东南 A B C D 10°N 20°N 30°N 40°N 50°N 80°E 60°E 40°E 东 南 北 西 试判断B、C、D三点在A点的什么方向。 经纬网定向法 最准确的定向法 ▲站在地球的南（北）极点时，前后左右。。。 11 当一个人站在北极点上,他的前后左右都指向( ) 南方 知识梳理 一、地图三要素（地图的语言） 1.方向 2.比例尺 3.图例和注记 ：三种定向法及适用、定向依据、特点 含义， 1.北京离天津120千米，在一幅地图上量得它们之间的距离为2厘米，求这幅地图的比例尺。 2.在比例尺是1∶8000000的地图上，量得甲、乙两地的长是12厘米。甲地到乙地的实际距离是多少千米？ 960千米 公式， 表示方法， 大小比较， 比例尺、实地范围及内容的关系 练一练： 0 40千米 C 下面比例尺最大的是 最小的是__ A 1厘米代表实地距离4千米 B