内容正文:
教科版六年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.研究不同坡度斜面作用的实验中,唯一要改变的条件是( )。
A.拉力方向
B.物体重量
C.坡度
2.使用显微镜观察物体时,发现目镜下的光圈非常暗淡,此时应当调节( )。
A.目镜
B.载玻片
C.调节旋钮
D.反光镜
3.长兴县在东八区,乌鲁木齐在东六区。因此,长兴比乌鲁木齐( )看到日出。
A.早两个小时
B.晚两个小时
C.同时
4.每年的9月22日是“世界无车日”,倡导绿色出行、做到节能减排,下列是不可再生能源的是( )。
A.风能
B.水能
C.石油
D.太阳能
5.“通电导线让磁针运动”的能量转化过程,可以表示为( )。
A.电能→动能
B.电能→动能→磁能
C.电能→磁能
D.电能→磁能→动能
6.地球运动到远日点时,北半球是( ),南半球是( )。
A.夏季;冬季
B.冬季;夏季
C.夏季;春季
7.下面的现象中,( )是地球公转产生的现象。
A.昼夜交替
B.四季变化
C.天体的东升西落
8.变形虫的繁殖方式是( )。
A.出芽生殖
B.有性生殖
C.分裂生殖
9.沿着斜面把一大石块拖运到高处,与直接把它搬到高处相比,( )。
A.用斜面省力
B.直接搬运省力
C.两者用力差不多
10.学生制作电磁铁的活动中用的导线一定是( )。
A.不带绝缘皮的
B.带绝缘皮的
C.粗大的
二.填空题(共6题,共34分)
1.防止食物和其他物品发霉的方法有( )、( )、( )、( )。
2.电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:线圈圈数少,磁力( ),线圈圈数多,磁力( )。
3.生物都是由( )构成的。借助( )我们可以清楚地观察到洋葱表皮上的一个个小房间似的结构,它们是洋葱的( )。
4.地球的内部结构分为3个部分,最外层是地壳,最里层是( )。
5.制作跷跷板的步骤是( )、( )、( )。
6.制作纸飞翼时要使用的工具有( )、( )、( )等,其中使用剪刀要注意( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.装满水的烧杯、锥形瓶、广口瓶等都能放大物体的图像。( )
2.使用剪刀时要注意安全,不要伤到自己。( )
3.凡是能遮雨的物体都是雨具。( )
4.昼夜交替是如何产生的?我们可以有多种假设,但与事实相符的情况只有一种,那就是:昼夜交替与地球公转有关。( )
5.地球公转的速度是一样的。( )
6.放大镜离观察的物体越近,放大倍数越大。( )
7.“日心说”是完全正确的。( )
8.显微镜下,如果草履虫运动迅速,不便观察,最简单的方法放在太阳下晒干后再观察。( )
9.使用剪刀十分安全,不会造成伤害。( )
10.旗杆顶部的滑轮属于定滑轮。( )
四.简答题(共2题,共8分)
1.工人剪铁皮时,有时用两根铁管套在剪刀柄上(如图),这是什么道理?
2.请列举两种生物是如何传递信息的。
五.综合题(共2题,共18分)
1.下面是某同学设计的研究电磁铁磁力大小和电池数量关系的实验。请你根据所学的知识,回答相关问题。
(1)请你将实验过程补充完整。
实验材料:电磁铁、大头针、电池、导线。
实验设计:实验中的变量是________,其他因素保持相同。
实验步骤:①在电路中使用1节电池做电源,接通电路后,用电磁铁吸引大头针,观察并记录吸起大头针的个数。
②增加电路中________的节数,分别进行吸引大头针的实验,观察并记录吸起大头针的个数。
③每组实验做3次,取平均值。
实验记录:
吸起大头针的数量(个)
电池的数量(节)
第一次
第二次
第三次
平均数
1
15
16
14
15
2
26
27
27
3
42
40
41
41
实验结论:________。
(2)为什么每组实验都要做3次,取平均值?
2.用显微镜观察身边的生命世界:
为了用显微镜观察水中的微小生物,小梅决定自己培养微小生物,她设计了以下几种培养方法:
①号烧杯中,加入30毫升纯净水,放在窗台上;
②号烧杯中,加入30毫升水田里的水,放在窗台上;
③号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在窗台上;
④号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在冰箱冷藏室里。
1.一星期后小梅用滴管,从4个烧杯中分别取了一滴水,分别用显微镜观察,除了②号烧杯,你认为还有可能观察到微小生物的是_______号烧杯里的水。
2.在显微镜下,小梅观察到了如图中的一种