山东省滨州市阳信县2022-2023学年六年级上学期期末学习力调研语文试题

2022一2023学年度第一学期期末学习力调研 六年级语文试题(90分钟) 一、积累与运用(45分)（请将答案写在答圈卡的相应位置） 1抄写下面一段话，注意行款整齐，布局合理，(6分) 在我们身边，有很多令我们感动的人：勤于专研的科学家、冲锋格降的消防员、孩 默本献的骨通人…他们将“伟大”与“平几”画上等号，用担当和勇气感功中国！ 2.读一读，拼一拼，写一写。(10分) 2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F逼十四运载火 箭在发射架上wei feng lIn lIn( )地“站”着.随着zhan ding jiétiě 的一声“点火”，火箭发射成功。现场bàofa( )出雷鸣般的掌声。此时，所有的 航天人心潮peng pai( )re xue fei teng ), 他们经历过jǔsdng ( ),受到过质疑，但是凭着骨子里对航天事业的热爱和坚守，最终pǔxě( 了中国航天梦的新篇章。 3.读一读，选一选。(12分) (1)“和茫茫宇宙相比，不得不说人类是极其渺小的。正像宋代词人苏轼说的那样：寄 蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”有位同学不能确定“蜉蝣”一词的读音和意思，他结合掌 握的汉字知识进行了推想。你觉得他的推想中最接近正确答案的一项是：( A.读音f6you,可能是一种植物，具有顽强的生命力 B.读音fúyu,可能是一种昆虫，和天地比显得渺小 C.读音túqi0,可能是一片云朵，在天空中飘忽不定 D.读音pú1iǔ，可能是一滴水珠，能映射万物的色彩 六年级语文试题第1页（共6页） (2)下面四处加点的语句都不用“说”来表达，其中用词欠妥的是：（ A,“你都写完了吗？”自习课上，一对同桌正窃窃私语，“哪有这么快啊！你呢？” B.“真是的，老是把责任推给我。”他小声嘟囔着。 C.“真对不起，是我不小心弄坏了你的笔。”同桌真诚地向我倾诉。 D.妈妈拿着我打满红叉的本子，又急又怒：“昨晚全都听写过了，怎么还错？” (3)下面句子中分号使用不正确的一项是：( A.我们读《桥》体会到村支书的沉稳果决：读《穷人》体会到桑娜和渔夫的勤劳善良： 读《红楼梦》体会到林黛玉性格的多愁善感。 B.清晨，朝阳升起，万物勃发生机：傍晚，夕阳西下，大地处处染上金黄 C.昨天一清早，天气骤然变冷：空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了： 呼呼地刮了一个下午。 D.羊群聚集在一起，像片片白云；羊儿散开去，又像一只只蝴蝶。 (4)以《都是淘气惹的祸》为题，不能表达中心意思的材料是：( A.看见张奶奶过马路，主动把她扶过去B.在走廊追逐，把同学撞倒了 C.在教室里踢足球，把窗户玻璃打碎了D.把收音机零件拆开又还原 (5)恰当使用阅读策略能帮助我们有效阅读，下面说法中错误的是：( A.有目的地阅读就是根据阅读目的、学习任务或生活需要获得信息进行的阅读 B.我们可以综合运用预测、提问、提高速度、有目的地阅读等策略阅读书籍。 C.读文章时与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读的 速度。 D.边读边批注会影响我们的阅读速度，所以读书时不建议边读边做笔记。 (6)回忆学过的课文，下列说法不正确的一项是：( ) A.课文《草原》《丁香结》充分运用了想象和联想，在表达上很有特点。 B.《宇宙生命之谜》一课通过各种角度告诉我们火星上存在生命 C.《七律•长征》赞颂了中国工农红军的革命英雄主义与革命乐观主义精神 D.《好的故事》的结尾“但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜…”写出了作 者虽处在黑暗的现实中但仍对美好的生活充满向往。 4.按要求写句子。(8分) (1)小明观看“天宫课堂”直播时入了迷，请发挥想象，把小明入迷的样子写得具体 六年级语文试题第2页（共6页） 些。（至少用上两种人物描写的方法） (2)读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语， 把你想到的用几句话写下来 逼远的星空遥远的记忆 遥远的地方 (3)居家学习这段时间，你最盼望的是什么？用一段话写写“盼”的心理活动 (4)用简洁的语言概括下面这段话表达的观点。 广大未成年人身处数字化、网络化、智能化深入发展的时代，是网络游戏的重要用 户群体。然而，未成年人还处在身心发育阶段，自控能力相对较弱，容易过度使用网络 游戏甚至产生依赖。一旦沉迷网游，不仅影响学习成绩，而且会在心智、情绪、身体健 康等方面受到不良影响。 观点： 5.根据课文内容填空。(10分) (1)“锺子期死，伯牙 ,终身 ,以为 此句出自课文《伯牙鼓琴》，人们也因此把真正了解自己的人称为“ (2)古代诗人用丰富的联想，写出了很多千古流传的诗句：有巧用典故的， 两山排闼送青来”：有雄奇天际的，“如今直上银河去， 有怀古写今的：“南朝四百八十寺， ”:有风云突变的：“ 望湖楼下水如天”。 (